届高三历史新民主主义革命的崛起和胜利

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1、第二单元近代中国民主革命考点4新民主主义革命的崛起和胜利55．（2009海南卷17）表11925年部分省份国民党党员构成表地区党员人数学生工人农人绥远32008%3%80%湖北187763．1%2．3%8．9%广东1500021．2%20．1%39．1%表1表明，1925年的国民党（）A．发展重心由北向南转移B．实行了土地革命政策C．是多阶层组成的革命联盟D．性质发生了根本变化56．（2009广东卷8）1929年5月4日国民党上海特别市执行委员会宣传部编辑的《五四特刊》认为，五四运动输入的西洋思想“不是陈腐便是过火”。“过火”思想指

2、的是A．马克思主义B．自由恋爱观C．实业救国论D．民主和科学思想57．（2009天津卷5）1919年5月5日，天津《大公报》刊登“北京特约通讯”，标题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。从上述标题中能获得的信息是A．京津两地工人罢工游行B．学生爱国浪潮遍及全国C．外争主权、内除国贼D．北洋政府逮捕大批学生58．（2009浙江文综，19）中国知识分子看到改造中国的新路径，提出“到民间去”的号召，并开始深入到工作中间进行启蒙宣传，是在A．戊戌维新时期B．辛亥革命时期C．五四运动时期D

3、．国民革命时期59．（2009上海卷20）1915年，陈独秀在某杂志的创刊号上发表了一篇激情喷涌的文章，称“青年如初春，如朝日……人生最可宝贵之时期也。”刊发该文的杂志是A．《新青年》B．《少年中国》C．《青年杂志》D．《每周评论》60．（2009上海卷21）在20世纪上半叶的革命实践中，中国共产党人走出了一条属于自己的独特道路，这条道路是A．采取暴力革命B．领导工人运C．农村包围城市D．国共两党合作61．（2008广东单科，8）下列关于五四运动的总体评价，代表中国共产党观点的是A．五四运动是中国的“文艺复兴”B．五四运动破运河了中

4、国传统文化C．五四运动是中国从传统走向现代的转折点D．五四运动是中国新旧民主主义革命的分水岭62．（2008广东卷10）“尽管他衣着简便，不事张扬，但蒋仍表现出一个征服者统领一切的气势，而不是和布尔什维克过于亲密的同志。他谨慎运用各种方式（包括布尔什维克主义）来实现其目标，只要它适合于‘中国是中国人的’口号。”美国《是代周刊》的这段报道，把蒋介石描述成（）A．民族主义者B．专制主义者C．自由主义者D．布尔什维克主义者63．（2008海南卷27）根据材料与所学知识回答问题。材料一我们认为，挽救目前抗战危机，准备反攻的急救办法，必须对政

5、府的机构人事政策迅速来一个改弦更张……因此我坦白的提出，希望国民党立即结束一党统治的局面，由国民政府召集各党各派、各抗日部队、各地方政府、各人民团体的代表，开国是会议，组织各抗日党派联合政府，一新天下耳目，振奋全国人心，鼓励前方士气……——中共代表林伯渠：《在国民参政会上关于国共谈判的报告》（1944年9月）材料二政协代表人数如此之多，质量又相当整齐，而革命发展，人民需要它担负的任务更大，所以“新政协”这一名词已不能包括其全部意义，筹备会的常委会已决定改称为“中国人民政治协商会议”。这意思就是说他代表中国人民作政治协商的工作，实际是

6、一个全国各界人民代表会议，同事也是一个全国革命统一战线的组织形式。——董必武：《关于人民政治协商会议及团结民主人士问题》（1949年8月）（1）根据材料一并结合所学知识，指出中国共产党提出组织联合政府的目的，说明抗战胜利前后中国共产党为此而进行的努力。（2）根据材料二并结合所学知识，说明“新政协”改名为“中国人民政治协商会议”的目的和背景。64．（2008广东文基，25）毛泽东曾在一篇文章中宣告：“中国人民的革命战争，现在已经达到了一个转折点。”“这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点。”这个转折点的主要标志是（）A．抗日

7、战争胜利B．渡江作战与解放南京C．三大战役的胜利D．刘邓大军挺进大别山65．（2008广东理基，64）下列关于新民主义革命的说法，不符合史实的是A．新中国的成立标志着新民主主义革命的基本胜利B．遵义会议确定了以毛泽东为代表的党中央的正确领导C．抗日战争的胜利为新民主主义革命的胜利奠定了基础D．中共一大提出了反对帝国主义、封建主义的奋斗目标66．（2007海南，17）有一支军队的军歌歌词是“扬子江头淮河之滨，任我们纵横的驰聘；深入敌后百战百手，汹涌着杀敌的呼声。”这支军队是A．八路军B．新四军C．义勇军D．抗日联军67．（2007广东

8、卷9）1945年8月，《大公报》报道毛泽东来到重庆的消息时称：“爱好民主自由的人士都知道，这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。”这反映了“有好民主自由的人士”期盼A．国共双方和平协商，创建新中国B．国共双方消除隔阂，共同抗