(转载)小学体育教案

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1、(转载)小学体育教案[(转载)小学体育教案]教学内容：1、画彩虹2、炮击飞机教学目标：运动参与：学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作，(转载)小学体育教案。运动技能：掌握正确投掷练习的方法，了解投掷运动的相关的知识。身体健康：通过投毽子发展学生的身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。心理健康：在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。社会适应：培养良好的团结协作精神。积极进取，乐观开朗。教学重难点：投掷时身体姿势以及腰部用力方法，以及学生学习投掷的能力对投掷远度的影响；课前准备：体操垫若干张，毽子50个；教学环节教学内容学生活动组织变动强度准备部

2、分1、课堂常规2、逛动物园3、模仿小动物的动作出了动物园后叫学生来到草地上，坐在草地上，回忆刚才在动物园里见到的小动物们，模仿它们的动作。1、师生对话，宣布上课2、看演示、了解游戏方法3、跟随教师逛动物园1、听教师讲解要求2、学生一一进行模仿练习3、根据教师指导练习4、人人认真展示要求：认真练习队形：四列横队呈体操队形小基本部分1、画彩虹通过导入，使学生说出用毽子投掷时画出来的图象像彩虹后，然后进行分组练习，进行正确动作和错误动作的对比，教案《(转载)小学体育教案》(..)。看看自己是不是“愤怒的火箭”或者是“打地洞的老鼠”。比比哪组学的快？1、看教师演示,导出课题2、听老师讲解练

3、习要求3、分组练习4、根据教师指导练习要求：积极参加到练习中中2、小组自由选择方法练习比比哪组学得快？比比哪组动作更正确3、根据自己的爱好，找自己的朋友进行比赛投掷的漂亮与高远度1、同质分组练习和找友伴进行分组练习2、根据教师指导练习3各小组成果演示4、小老师表演示范要求：充分动脑思考中大4、炮击飞机导出“卢沟桥”事变，要求学生瞄准目标进行炮击敌人的飞机。1、瞄准目标进行投掷练习2、根据教师指导练习3、让比较优秀的学生进行示范4、讲讲自己投掷的感受中小结束部分一、舞蹈：欢快的曲子二、课后小结三、安排收回器材四、师生告别一、舞蹈：欢快的曲子学生观察学习并伴随音乐起舞二、教师小结三、协

4、助教师收回器材四、师生告别组织：学生自由散开在圈上，要求：轻松自然消除疲劳小(转载)小学体育教案2　　第2篇小学美德少年主要事迹材料　　〖预览〗小学美德少年主要事迹材料（1）　　梁嘉嘉同学是xx区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学，成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。　　一、性格独立，严于律己　　在家里，她从小就养成了自

5、己的事情自己做的好习惯，每天还协助家人做很多工作，帮妈妈一起打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报，帮助邻居做力所能及的事。每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天。这是她对自己的一惯要求，因为她，家庭里充满了快乐的笑声。　　二、勤奋学习，全面发展　　在学校，她努力的学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取;与同学们在交流

6、探求中，学习、借鉴，共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护，哪里能给集体增加荣誉，哪里就有她的身影。并且……(转载)小学体育教案3　　第3篇小学数学有效教学心得　　〖预览〗发布时间：2017-04-01数学是一门基础学科，也是一门思维学科，有效的数学教学应该让学生学到数学知识与结构、思维方式与方法、数学思想与观念。而这些应该在每堂课中潜移默化的渗透。因而，我们的每一堂课就必须都实现有效教学。随着新课程改革的深入，课堂教学可谓是如鱼得水，但不可否认，一些教师的教学中，仍然是以老教材的思路要求学生，教育学生，学生仍然不是课堂的主人。新课标提出数学教学是数学活动的教学，而数学活动应是学生

7、自己建构知识的活动。因此，教师要从“以学论教”的理念出发，精心设计数学活动，让学生“在参与中体验，在活动中发展”，真正体现以学生主体实践活动为基础的有效课堂教学。１．给学生提供动手实践的机会，变“认真听数学”为“动手操作数学”。学生对数学的体验主要是通过动手操作，动手操作能促进学生在“做数学”的过程中对所学知识产生深刻的体验，从中感悟并理解新知识的形成和发展，体会数学学习的过程与方法，获得数学活动的经验。它是学生参与数学活动的重要方式。新教材非常注重学生操作活动的设计