作文 窗外，下着雨

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1、作文窗外，下着雨[作文窗外，下着雨]　　窗外，下着淅淅沥沥的小雨　　我下了楼，独自一人在蒙蒙细雨中漫步，仰起头，那一丝一缕的细雨划过我的脸颊，作文窗外，下着雨。那种感觉就像是生病时被人所关心一样。蒙蒙细雨中，独自一人，彷徨！那种脱离了这尘世的感觉叫人沉醉。在这斜风细雨中，感受着宁静，享受着那丝丝微风伴随着缕缕细雨在你身旁飘过的感觉。闭上眼，任雨水打在微颤的长睫毛上，凝神细听雨滴破碎的声音。　　雨，它滋润了万物，使一切生物充满生机。于是人们便流传春雨贵如油的谚语。雨，它用自己的生命滋润了万物，而自己却默默地渗进土壤中。它是一位默默无闻的奉献者，将自己的生命

2、献给他人，让他人重获生命，快乐的活着。也许没有人或它滋润过的东西给它说一声谢谢，也许早已忘却它，不曾想起它。但在自己最需要的时刻呼唤雨，甚至去祈祷。干涸的小溪用自己最后一滴眼泪祈祷下雨。大雨过后，当小溪又重现当日的流水淙淙，最后与大海汇聚时，显现波涛海浪，一展雄风，小学六年级作文《作文窗外，下着雨》(..)。可它已忘却是雨给予了今日的浩浩荡荡的气势，磅礴雄伟的身躯。而当日的溪水今日的海水对此毫不内疚，认为自己将不不需要它，然而忘却当日欲哭无泪的面容，那苦苦的哀求。雨却对此毫无怨言，雨认为这是自己应该的，这是自己的使命和责任。雨不惜自己付出一切代价来完成自

3、己的使命和责任。雨用生命完成升华，用自己不屈的精神赋予万物生机，但雨不求回报，只是默默的奉献自己的一切，等待下次的归来。　　雨还在淅淅沥沥的下着，雨水从屋檐上滑落下来，嘀嗒嗒，嘀嗒嗒落了下去，最终落入泥土，化做那尘世中的一粒微不足道的泥土。可谁知道，这雨滴曾承载着多少美好的愿望呢？它希望洗净人们心中的污秽，又希望滋润一代又一代的可爱的孩子。　　窗外，雨还在淅淅沥沥的下着苍南县第一实验小学六年级:晨作文窗外，下着雨2　　第2篇高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇　　〖预览〗发布时间：2017-04-01　　1、《红楼梦》读后感1000字　　侬今葬花人笑痴

4、，他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。　　记得很小的时候就开始读《红楼梦》了，怀着一种压抑的心情，小时候素来不爱读书，那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮，黛玉的忧郁，宝钗的大方，刘姥姥的和善，凤姐的小家子气，其他人物各自的轻佻，刻薄，总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史，当时，我是这么理解的。　　可再仔细品读之后，随着见解的丰富，这本书在我心中，不仅只意味着一个纯粹的俗气

5、的故事，它开始有了更深远的寓意，那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨，也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。　　宝玉曾说：女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前纯洁，而在婚后受泥土玷污，自然也浑浊了。宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才，而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢，喜散却不喜聚?　　因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社……作文窗外，下着雨3　　第3篇越长大越孤单作文1200字　　〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊，越长大越孤单”，那

6、时候的我还太小，不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大，能力越来越强，能到达的地方不是就越来越多了吗，那么结交的朋友不是也应该越来越多吗，怎么还会越长大越孤单呢？　　但是，现在长大了，真真切切地感受到了这一句话的含义。　　儿时，街头巷口的孩子们总是聚在一起玩，有好吃的互相分享，有好玩的总是一起玩，孩子们的纯真眼里，似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友，执着地认为这些小伙伴都是自己永远的好朋友，可以在一起一辈子。　　上了学，爸爸妈妈便不能再让你像以前那样到处去疯玩了，你和原来的小伙伴们渐渐失去了联系，甚至有时在街上看见了也不能一眼就认出来，或许觉得有些奇怪便

7、也没有打招呼。　　再长大一些，你已经是高年级的孩子了，对校门口附近总是三五个聚在一起趴在地上玩游戏的孩子们不屑一顾，却忘了自己以前也曾经是这样的啊。你的心里有了其他的东西，对一切都很好奇，新奇的东西渐渐围绕在你的周围，你似乎忘记了自己的朋友在慢慢减少。只是偶尔会想起吧，然后十分感伤，却很无奈。　　中学，你认识了许多很好的朋友，每天一起上下学，一起打打闹闹，手牵着手去上厕所，悄咪咪地聊着只属于你们的话题，那些时光多么美好啊。转眼时间很快就过去了，你是初三的孩子了，为了能上实验班，几乎每天埋在题海里，压力的确很大。另外……作文窗外，下着雨4　　第4篇小学老师

8、作文培训心得体会例文　　〖预览〗发布时间：2017-03-31小学生作文最苦恼的