便利贴的风波作文

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1、便利贴的风波作文[便利贴的风波作文]今天上作文课杨老师拿出来了一包便利贴,让人捉摸不透,真不知道他要出些什么馊主意,便利贴的风波作文。神秘的杨老师一人发了一张便利贴,让我们把便利贴贴在额头上,只见一个同学用胶布在头上裹了几圈,杨老师还夸他说一会儿,我一定会占大便宜的。他可高兴坏了。接着,老师原来要让我们把额头上的便利贴先生赶走。心里不禁想:嘿嘿,那个同学可真赚大了,杨老师说:可以在桌上蹭,但是不能用手拿。我听后心想:嘿,这还不简单,小事一桩。我得意地在桌角上一蹭,便利贴就掉了下来。再看看同学,他使颈往桌上蹭,

2、又吹便利贴,便利贴先生就是不下来。接着杨老师让王显燊和肖扬在黑板上把便利贴弄下来,小学六年级作文《便利贴的风波作文》(..)。只见老师在他们的脸上和腮梆子上贴上便利贴。他们便开始把便利贴弄下来。只见他们像吃了摇头丸似的不停摇头。一会儿,一张便利贴就掉了。再看看肖扬,他用肩把脸上的便利贴蹭下来。我心想:天呐,这也能行。肖扬犯规,肖扬犯规同学们大叫起来。再看看王显燊,他不停地在黑板上蹭。哎,我们组就差一秒钟就获胜了。杨老师的规定真是越来越难了。老师让我们打便利贴贴在桌子上。奸诈的杨老师竟然让我们用嘴写1+1=2。

3、心想:不会吧,这次怎么这么难?可我又有什么办法,只好听之任之了。我非常笨拙地写了起来。一看,几乎什么也看不懂,我费了九牛二虎之力再写了一次,看着和我刚刚上学前班时写的差不多,不过我觉得还不错。我终于松了口气。歹毒的老师这次出的题更难了,让我们在5分钟以内把自己的名字写在便利贴上。心想:oh,mygod,这一次为什么要写名字呢?我先用一支最短的中性笔放进自己的嘴里,我用嘴咬住笔,尽量往下咬。然后一笔一画地写着,写完后我发现写出的根本不像字。我再写了一次,这次好多了,写的时候也灵巧了许多。我一看,这次写得比上一次

4、好多了,似乎相距着十万八千里。杨老师拿了几个同学写得好的给我们看,天呐,他们写出来的字就像用手写的一样,漂亮极了。这真是一节生动而又有趣的课,让我们明白了嘴不仅可以说话和吃饭,它还有一种独特的功能写字。便利贴的风波作文2  第2篇字贴的故事作文  〖预览〗一天下午,我为了不做作业,而做了错事。这件事就是:我故意把字帖藏起来,说找不到。在某年某日的晚上,我对妈妈说:“妈,字帖不见了,给我买一本。”妈妈说:“好”从那时侯开始,我一直没说。直到今天,我才写出来,希望妈妈别生气。我以后再也不撒谎了。……便利贴的风波作

5、文3  第3篇读《我是便利贴女生》后感作文  〖预览〗同学们,你喜欢小说吗?今天,我要给大家介绍阳光姐姐的《我是便利贴女生》。盛欣怡是一个怕得罪人的女生,总替别人着想。但后果却是被好朋友用完的便利贴。小姨的到来,使全家不得安宁爸爸离家出走;妹妹拉拉因厌恶所有人也离家出走了,这使全家深受困扰。读完这篇小说,我觉得盛欣怡很善良,给大家做了很多事情,都没有回报。凌扬波非常可恶,别人做了很多事,有时候还骂盛欣怡一些脏话。你知道《农夫和蛇》这个故事吗?农夫救了一条蛇,可蛇忘恩负义,把农夫要死了。这种故事,难道和小说的意

6、思不一样吗?我们班没有那些忘恩负义的人,以前,我的笔没水了,王晨艺借了我一枝。过了几天,王晨艺不会做一道题目,我便把方法告诉了她,她这才恍然大悟。你对比了两个人物,到底想要做谁呢?你应该会选择盛欣怡。你必须要做得到,每一天,别人有困难,你必须帮助他,别人帮助了你,你也要帮助别人,让大家得到快乐。行动起来吧!……便利贴的风波作文4  第4篇体贴的小毛同学作文  〖预览〗·我们的小毛同学是一位很体贴的中队委,会关心他人的好干部。他阳光,他开朗;他积极,他乐观,他是一位值得我们信赖的好伙伴——毛睿。·一次,我们班发

7、橙子,毛睿也为我们组发橙子。我拿到橙子后,仔细观察了一下周围。发现大家手中的橙子都是光滑、鲜亮的。而只有毛睿手中的橙子是一个坑坑洼洼、半青半熟的烂橙子。我的心里顿时“咯噔”一下,有一种说不出来的感动。这,才是小毛同学真实的一面。·还有一次,我到了学校后身体很是不舒服。毛睿知道了,赶紧向任课老师汇报了我的情况。并关切地摸了摸我的头,若有所悟地说:“好像是有点发烧,不要紧吧?”我连忙把头摇得像拨浪鼓似的,可毛睿还是皱了皱眉头,将信将疑地问:“真的没事吗?”“没事的。”我又摇了摇头,笑着对毛睿说。他关心的将我打量一

8、番,无奈地说:“那好吧,你也要照顾好你自己哦。”·第三节英语课,我的病又发作了,疼得死去活来的。毛睿见我这副痛苦的样子,赶紧和黄老师打了声招呼,去办公室给张老师汇报我的情况。过了好一会儿,我才看到毛睿满头大汗的喘着粗气,跑回了教室。他拉着我的手,上气不接下气地说:“张老师......师叫,叫你到,到,办公室,去一,一趟。小心......心点啊。”我点了点头,眼中闪烁着晶莹的泪花,再回头望了他一眼,仓

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