简谈高校廉政教育存在的问题及其完善措施

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1、简谈高校廉政教育存在的问题及其完善措施导读：高校廉政教育存在的问题及其完善措施是一篇关于高校和领导干部方面的提纲论文，适用于本专业专科生和本科生以及硕士研究生在撰写毕业论文时阅读参考借鉴，希望对学生们的论文写作启到帮助。（阜阳师范学院审计处，安徽阜阳236041）摘要：开展反腐倡廉教育是建立健全惩防体系的基础和前提，高校应发挥开展反腐倡廉教育优势，积极探索运用多种途径开展廉政教育.关键词：高校廉政教育措施中图分类号：G647文献标志码：A：10022589（2011）31016902一、我国高校廉政教育存的问题当前很多高校廉政教育、党风党纪教

2、育等还没有摆上重要位置，尚未形成一套完整有效的教育体系.第一，廉政教育没有建立长效机制.大部分高校都是根据上级部署突击式地开展廉政思想教育，没有真正形成反腐倡廉大宣教格局和持以恒的教育还有一些党员干部对开展廉政教育有误解，认为搞这些活动干扰学校发展，而不重视甚至有抵触情绪.第二，廉政教育内容不丰富.廉政教育局限化，忽视党的基本理论、基本路线、基本纲领和党的优良传统教育，忽视世界观、人生观、价值观和理想信念教育，忽视法律法规和古代优秀的传统文化的教育.第三，廉政教育方法创新不够.过去长期形成的陈旧、单一的灌输式的教育方式方法，缺少情境式、家常式

3、、互动式、参与式的廉政教育方式和方法，使党员干部日常生活中受教育，有趣、愉悦的活动中受教育的成效体现不出来.第四，廉政教育存死角.高校开展反腐倡廉教育时主要针对党员领导干部，面向广大教职员工开展反腐教育少，特别是二级院系往往只顾教学、科研和产业，长此以往致使二级院系一些党员干部素质下降，思想滑坡.第五，开展廉政教育途径单一、没有充分发挥资源优势，利用有利条件，运用多种教育途径实施宣传和开展廉政教育.第六，廉政教育效果不明显.大多腐败分子被查处后忏悔时总是说：放松了世界观改造.从这一点也看出，当前高校进行反腐倡廉教育时期望达到的效果不佳.二、完

4、善我国高校廉政教育的措施笔者认为，抵御和防范腐败，人的内是决定素.千腐败、万腐败，都是思想先腐败.廉政此篇论文原创shuoshilunargin:0auto;font-size:12px;color:#666666;">高校和领导干部提纲论文其根本原是理想信念动摇，世界观、人生观、价值观被扭曲，丧失了员的革命本色和气节.而理想信念作为人生态度、人生方向、人生道路的总开关，是人生的精神支柱和安身立命本.当前对于高校党员干部来讲，理想信念是马克思主义的世界观、人生观和价值观，只有抓住这个总开关，能正确认识自手中权力的和本质，真正树立人民至高无上的

5、信念，解决为谁掌权、为谁服务的问题，进而树立正确的权力观、地位观和利益观.内是决定素，一旦丢掉了这个总开关，人生会迷失方向，走向邪路，或把权力、金钱、美色作为人生追求的终极目标，成为私欲膨胀的蛀虫，走上犯罪的道路.此当前必须加强党员干部特别是党员领导干部马克思主义的世界观、人生观、价值观教育，使他们树立正确的权力观、地位观和利益观.通过加强理想信念教育，不仅能使党员领导干部应该做什和什不以做，还能使他们树立党的意识，道德意识、廉政意识和群众意识，不断以崇高的理想信念要求自，形成一种崇尚廉洁，贬斥腐败的高尚道德品质，切实筑牢拒腐防变的思想道德防

6、线.2。加强道德教育.2009年2月2日，温家宝总理英国剑桥大学发表讲话，他认为有效应对这场金融危机，除经济范畴内采取措施外，还必须高度重视道德的作用.从近年来高校查处的腐败案件来看，有的干部没有走上领导岗位前，无论是业务素质或个人素养都很突出，而一旦走上领导岗位，权力大了，面对的种诱惑也随增多，腐败行为产生的几率也大大增加了.此，高校领导干部比一般教职工更需要坚守道德防线，加强对领导干部的道德教育显得尤为必要.实际上，高校学术风气不正问题首先是个人的道德品质问题，职业道德出现偏差.，提高广大高校师生的学术道德水平是非常重要的一环.时将科研活

7、动的规范性要求、行评议、成果分享、科研中利益冲突的处理、校外科研活动与兼职、知识产权、与校外企业合作的有关规定、学校名誉的使用、科研中越轨行为的处罚等，纳入学术道德规范中.3。坚持反腐倡廉教育.反腐倡廉教育的内容十分广泛、丰富，既要开展法律法规方面教育，又要有基本理论，基本路线，基本纲领方面的教育既要加强对党员干部理想信念和廉洁自律的教育，又要加强党性、党风、党纪和从政道德教育既有党的优良传统和作风方面的，又有古代优秀文化传统方面的教育.当前要认真开展对高校党员干部进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的教育和先进模范人物示范教育等常

8、规教育的基础上，结合形势，尤其注意开展廉政风险意识教育.通过剖析高校腐败案件进行警示教育，特别要注意运用身边事教育身边人.坚持经常性教育和集中开展反腐倡廉主题宣传教