历史教师心理健康读书笔记

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程历史教师心理健康读书笔记　　心理咨询的核心是个人的成长。它以发展的眼光来看待学生成长中出现的这样或那样的问题，并不把解决这些问题作为心理咨询的唯一目标。同时，心理咨询与心理治疗是有着本质区别的。心理咨询员没有经过心理治疗专业训练是不可以从事心理治疗方面的工作的。这既是专业的分工，也是职业道德的要求。咨询员不可越俎代庖，否则越帮越忙。　　心理诊断的意义、方法和原则　　心理诊断及其在心理咨询中的意义　　所谓心理诊断就是运用观察、谈话、测量等心理学方法对人的智能状

2、况、人格特征和心理健康状况等心理素质进行鉴定、评价的过程。　　心理诊断可广泛运用于管理、教育和心理咨询、治疗等社会活动领域。在心理咨询与心理治疗中，诊断侧重于对个体人格与行为的信息、资料及证据的了解。　　心理诊断是心理咨询的首要步骤和环节。要想帮助来询者消除心理障碍，必先辨明他存在何种性质的心理问题。判断正确方能对症下“药”，帮助来询者分析心理问题及发生的原因，并选择适当的矫正方法。因此，心理诊断在心理咨询中有重要意义。　　心理诊断的方法近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农

3、业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　心理诊断常用的方法有：观察法、谈话法、测量法、问卷调查和作品分析等方法。　　在心理诊断中，观察与谈话是最基本的诊断方法。当来询者第一次来到心理咨询室时，他的表情、态度、言谈举止都透露着他当前心态的信息。有人胆怯、犹豫，欲言又止;有人低头不语，等待咨询员的提问;也有人侃侃而谈，但流于表面问题…。这些都是来询者情绪和态度的反映。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国

4、际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　谈话一般应从收集来询者个人基本情况入手。询问他的姓名、年龄、职业等情况。如果是大学生，还应问清他是哪个年级、所在系和所学专业。因为同一个年级的来询同学，往往会存在一些有共性的问题。如大学一年级的新同学，很多问题都与大学生活的适应有关，而毕业班同学则可能与求职就业及深造问题有关。有的来询者对心理咨询存在疑虑，不肯说出自己的姓名，这种情况下也不必急于追问，待真正建立了信任关系之后，他会主动说明自己是谁。了解基本情况

5、之后，进一步需要搞清的是他那里发生了什么事情?何时发生?问题发生的原因是什么?事情的具体情况和经过(谈话中要留心一些重要细节)如何?来询者有何痛苦或不适的感受?他对自己的问题有什么打算和想法?等等。这些问题的了解，对于诊断心理问题的性质有重要意义。但是，在来询者对心理咨询存有疑虑时，不一定能畅所欲言，或用一些一般问题掩盖实质问题。这种情况下，咨询员的态度和谈话技巧至关重要。诚恳和蔼的态度及对咨询原则的交待，有助于来询者消除疑虑，建立信任关系。　　心理测量和问卷调查在心理诊断中有重要作用。它有助于加强心理诊断的客观性。如，通过气质和人格测验，可以了解来询者属于何种气质类

6、型，有何种人格特征，这对了解他的心理问题会有帮助，同时也有助于在咨询过程中采取相应的方法。如果来询者有病态人格、神经症和精神病，亦可通过相应的测验来鉴别心理障碍的性质。(于心理测验问题，本书将另辟专章论述。)问卷调查是心理测量的辅助手段，通过问卷的填写，可获得许多关于来询者心理问题的资料，但问卷的设计要注意科学性。　　心理诊断应坚持的原则　　心理诊断应坚持以下原则，以确保诊断的正确无误。　　坚持诊断的客观性。莫要主观臆断。　　以发展的观点认识心理问题。　　坚持系统性，防止片面性。分析问题应从整体上把握，并注意各种心理问题之间的关系，防止片面性和表面化。解决问题也不能孤

7、立进行，而应加以综合分析和辅导。　　尊重隐私，为来访者保密。　　非病理性精神痛苦的诊断：　　表现在两个方面：一是日常生活中产生的心理问题或心理失衡;二是人格偏离。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　青年学生或大学生常见的心理问题主要表现为以下几种：适应不良。在人的一生中会有多次生活环境的变迁，每次环境改变都会有一个从不适