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时间:2018-11-02
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1、浅析文化自觉下高校大学生廉政文化教育论文文化自觉下高校大学生廉政文化教育论文导读:本论文是一篇关于文化自觉下高校大学生廉政文化教育的优秀论文范文,对正在写有关于廉政文化论文的写有一定的参考和指导作用,政文化的来历、形成过程、廉政文化的特色和发展趋向,最终实现廉政文化自我觉醒、自我反省、自我创建。 中华民族在生生不息的历史长河中,形成和发展了具有中华民族民族特色的廉政文化。新中国成立和改革开放三十余年,中国特色社会主义廉政文化历史的继承和发展了中华民族优秀廉政文化的精髓,在新的时期,面对纷繁复杂的国家摘要:高校大学生廉政文化教育首先要实现高校大学
2、生对中国特色社会主义廉政文化的自觉,认清楚中国特色社会主义廉政文化的、形成过程及特点。在大学生世界观、人生观、价值观形成过程中,将廉洁意识、诚信意识渗透到大学生的思想意识中,使其在崇廉尚廉的社会环境形成过程中和中国特色社会主义廉政文化传承过程中,成为合格的承担者和继承者。 关键词:高校大学生;文化自觉;廉政文化教育 高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、推动社会主义现代化建设的重大任务。高校的中心工作就是人才培养,即培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。高校大学生的培养,结合高校人才培养模式,还
3、在于充分调动学生学习积极性和主动性,激励学生刻苦学习,增强诚信意识,养成良好学风。而高校大学生廉政文化教育,是实现大学生对中国特色社会主义廉政文化的自觉,是提升高校大学生成为满足经济社会需要的高素质专门人才和拔尖创新人才的有益途径之一。 一、高校大学生廉政文化教育的文化自觉 (一)文化自觉与廉政文化自觉 费孝通先生认为,文化自觉是“生活在一定文化中的人对其文化有‘自知之明’,明白它的来历,形成过程,所具的特色和它发展的趋向,不带任何‘文化回归’的意思,不是要‘复旧’,同时也不主张‘全盘西化’或‘全盘他化’。自知之明是为了加强对文化转型的自主
4、能力,取得决定适应新环境、新时代时文化选择的自主地位。”[1]廉政文化作为文化中的一部分,在廉政文化自觉中,就是对廉政文化有“自知之明”,知道廉政文化的来历、形成过程、廉政文化的特色和发展趋向,最终实现廉政文化自我觉醒、自我反省、自我创建。 中华民族在生生不息的历史长河中,形成和发展了具有中华民族民族特色的廉政文化。新中国成立和改革开放三十余年,中国特色社会主义廉政文化历史的继承和发展了中华民族优秀廉政文化的精髓,在新的时期,面对纷繁复杂的国家国内形势,使中国特色社会主义廉政文化发展具有了新的生命和力量。 (二)高校大学生廉政文化教育的文化自
5、觉 在大学生世界观、人生观、价值观形成过程中,将廉洁意识、诚信意识渗透到大学生的思想意识中,使其在崇廉尚廉的社会环境形成过程中和中国特色社会主义廉政文化传承过程中成为合格的承担者和继承者。 大学生主体意识的自觉。马克思主义认为,人是一切社会关系的总和。主体意识作为主体的自我意识,是人于自身主体地位、主体能力、主体价值的一种自觉意识,是人具有主观能动性的重要根据。在主体意识中,自主意识是人在同客观世界的关系中,居于主导和主动方面;自由意识是主体的最高理想和最终目的,是克服主体与客体之间的对立,实现主体的自由。文化自觉反映出了文化主体(人)对自身
6、承载文化的一种自我觉醒和自我创造,是对文化地位、作用、建设规律和发展目标的清醒认识和深刻觉悟,体现出文化境界、文化反思和社会责任。高校大学生对中国特色社会主文化自觉下高校大学生廉政文化教育由.zbjy.收集,如需论文可联系我们.义廉政文化的自觉,是要激发高校大学生主体的积极性和主动性,实现其对中国特色社会主义廉政文化“自知之明”的觉悟和觉醒,认同中国特色社会主义廉政文化的价值、功能和地位,勇于担当起中国特色社会主义廉政文化建设、发展和进步的责任。 大学生客体意识的自觉。高校大学生在中国特色社会主义廉政文化的自觉中,既有主体意识的定位,同时又成为
7、高校大学生廉政文化教育的指向客体。高校大学生作为廉政文化教育的客体是廉政文化教育实践活动和认识活动指向的对象,是客观的现实存在物。认识清楚高校大学生廉政文化教育客体意识的定位,教育实施才能认识清楚对象,从而分析清楚对象特征,并结合对象特征,开展教育实施。同时也使高校大学生自己认识清楚自身客体的作用,结合意识主体能动作用的发挥,自觉参与中国特色社会主义廉政文化建设,发挥廉政文化客体的主观能动性,推进高校中国特色社会主义廉政文化建设的开展。 大学生社会意识形式的自觉。“一定文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,有给予伟大影响和作用
8、于一定社会的政治和经济”[2]高校大学生廉政文化教育要对中国特色社会主义廉政文化中社会意识形式有“自知之明”。社会意识形式中政治法律思想
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