云技术与数字化校园建设

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1、云技术与数字化校园建设随着计算机X络的不断发展，学校的教学、科研等方面也在不断地从X络上获取大量的资源以及通过X络来管理复杂的信息等。同时，随着学校对信息需求的不断增加，对X络服务也提出了更高的要求。面对复杂的数据及多样的服务需求，学校的信息化系统如何快速、便捷、安全地处理数据，为广大师生及社会用户提供人性化的X络服务，成为数字化校园建设考虑的重点。随着云技术理念的不断深入，目前许多学校也在开始搭建校园“云平台”，借助互联X的庞大资源体系,以一种全新的计算模式向用户提供服务。文章主要介绍对云技术的一些基本认识，以及对云技术给数字化校园建设带来的一些启示

2、做一些阐述。关键词：云计算；云安全；数字化校园　　1、引言　　云计算是分布式处理、并行处理和X格计算的新发展，是依托互联X，面向客户提供安全、快速、便捷数据存储和X络计算的服务模式，是一种新的IT基础设施的交付和使用模式，是指用户通过互联X络以按需、易扩展的方式获得所需的资源，如基础硬件、系统平台或程序软件等。提供资源的X络被称为“云”，用户可以随时随地通过互联X利用“云”提供的硬件基础设备获取计算服务、数据存储和X络资源，并且能够按照处理器利用率、存储使用量、带宽消耗等付费[1]。　　随着云计算理念的不断深入，越来越多的学校筹划搭建具有学校特色的“云

3、平台”。学校“云平台”以高性能计算机为基础，搭建一个全方位、综合性的信息系统，为学校教学、科研等提供强大的计算能力，协助完成各种工作，并通过“云平台”的建设，对校园内各种信息进行整合，形成统一的综合信息库，把各个独立的信息孤岛连接成通用的信息平台。由Google和IBM等著名IT公司倡导和推进的云计算技术，为高等学校教育信息化的建设和发展提供了一种新模式[2]。　　2、云技术在数字化校园中的作用　　随着信息技术在教学、科研等方面应用的深入，学校以往独立建设的应用系统越来越难以适应综合应用的需要，而且随着校园X上的用户和信息的急剧增多，迫切需要统一的信息

4、管理，为校内各部门和人员提供集成的、以用户为中心的信息服务。目前，许多大型IT公司在教育行业推出了各种云服务，将学校的各类系统统一部署在这个“云平台”系统之上，有效的完成统一的部署和管理。　　2.1提供新的硬件环境构建模式　　目前学校流行的数字化建设的硬件环境，大多是靠自己投入大量的资金购买服务器，搭建X络环境，还设置专职部门和工作人员进行管理与维护。信息化的不断发展使得学校信息数据呈几何曲线增长，以往那种仅靠学校投入资金购买相应设备的操作模式，难于满足因信息量的快速增长而产生的设备扩容的需求，同时，这种靠购买新设备支撑的模式，其带来的设备的不断增多也

5、要求维护人员的不断增加，这种模式投资相对较大，超出了许多学校的应对能力。而云技术则引入了一种新的理念，向云服务提供商“租赁产品”和“购买服务”。这种模式可以只花少量的租金就可以获得完善的硬件环境，而且无需考虑技术更新和产品的升级换代问题，相当于始终拥有最新技术的硬件设备，云技术为学校的数字化建设提供高性能、大容量云存储系统，提供便捷、低耗、安全的存储租赁服务，满足学校发展的要求。　　2.2实现数据的远程备份　　随着学校数据量的不断增加，数据的安全性要求也在上升，为了解决硬件单点故障的风险，关键应用系统通常采用主、备服务器来支持，但这种方式需要更多的服务

6、器资源，要求资金投入也就更多，经济可行性差。云存储系统通过远程工具和数据备份软件，就可以进行数据远程备份，这种方式大大减少了数据丢失的危险，也大大减少了经费的开支。　　2.3使不同服务器相互协作，提高资源利用率　　数字化校园的应用系统一般都有好几十个(如人事档案管理系统、教务管理系统、财务管理系统、学籍管理系统、教学管理系统等)，有些应用系统一天可能只有少数人使用，使用的次数也很少；也有一些系统，往往会有一个使用高峰期，在高峰期有可能需求多个服务器来支撑。采用“云平台”的虚拟化技术则可以很好的使各应用系统服务器相互协作，当一个应用系统服务器处于使用高峰

7、期时候，闲置的及处于使用低峰期的服务器则可以协助工作，这一来则可以大大减少某一应用系统服务器的压力，又可以减少因经费开支。　　2.4提供统一的身份认证平台　　目前，许多学校各系统之间关联性差，每个信息系统好比一个孤岛，不能实现数据共享，每一个系统都使用自己独立的数据，独立的身份认证平台，这对各系统的管理以及用户使用都带来很多的不便，云技术常要求首先建立一个公共平台，在这平台里建立一个统一的身份证认证平台和统一信息门户平台，同时要求后面的应用系统必须在统一的规范下面来做，避免出现孤立的应用系统。　　2.5提供新的X络教学实施模式　　X络辅助教学是指在正常

8、课堂教学基础上，利用X络展示教学资源、开展教学活动的过程[3]。以往的远程教育模式多数为通过学