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时间:2018-11-02
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1、2011历史教学讲座各位老师:今天耽误大家几个小时,重点谈几个想法第一部分(1)2011年《历史考试说明》的变化,现在考试说明还没有下发,但与考试说明相配套的模拟试题已经逐渐发放到各地市,我主要结合,今年三月份,我们在修订2011考试说明时,与各地教研员和各地骨干教师得出的结论进行一些解释。另外从配套的练习题中简单分析其中的一些内涵与变化。);(2)2011年《历史考试说明》,体现的命题趋势和命题理念。(3)结合与省、市曾参与命题的领导、老师,相互交流的情况,分析2011年我省中考卷结构:题型、题
2、量上的改变,解析其变化的含义和原因。(4)探讨在“一标多本”的新课程理念下试题的命制和应试策略;这些分析,仅代表我个人的观点,略微有那么一些参考价值,在这里抛砖引玉,供老师们讨论。第二部分分析近年河南中考情况,揣摩2011年命题角度、命题知识点的选取。这部分包括(1)对2010年我省试卷的“评价分析报告”,做一些说明,分析把握2011年中考命题要避免和坚持的问题。(2)分析2011年中考命题思路及复习重点;第三部分中考60天复习策略(1)综合各地重点初中应考得失;谈一谈复习注意事项、考前60天复习
3、备考策略;(2)介绍目前,全省重点中学创新、整合中考考点和热点,试题的选择、知识网络整合情况。(3)留一点时间,大家有什么想法?我们相互交流一下,共同促进中考备考。使我们的复习更加符合中招理念。79在讲之间,说两个通知,第一个通知,前些日子,我们刚忙完送教下乡活动,其中在长垣,当地老师展示的的“双层四环”活动,我认为比较好,尤其是“双层”,“基础层、拓展层”落实的比较好,他们把每一节课都分成这两层,有意识的让学生自己去找,自己做,老师再进行完善,我觉得也比较适合我们初三教学。大家可以试试。现在领导
4、,正在筹备5月11—13日,在河南省实验中学,举办的第十届省优质课比赛,到时候,欢迎大家参与,虽然是高中比赛,但欢迎我们学校派一两个老师代表参与,听一听领导对高中新课改的分析、评价,如果没有时间,也希望我们的老师与当地参加过的高中老师交流一下,现在高中新课改的情况,我想领导的有些话,会对我们中招有所启发的。毕竟现在初高中历史教育相互脱节的现象,要通过中招尽量弥补。这是一个方向,作为指导初中教育指挥棒的中招,也肯定会在这方面有所体现。第二个通知:中考说明开始全省发放,个别地市如果因为多种原因,到五一
5、后,才拿到考试说明,今天我借这个机会谈一下今年考试说明的个别变化,领导在修订中提到的一些问题,以及从中体现的一些信息。现在我们的顶头上司,都在全力准备这个优质课比赛,这个方面谈到很少,但很多地市的教研员,以及骨干教师的交流试题,已经逐步开始交流和商讨,有些试题也得到了好评,我简单谈谈,我们从中也可以得到一些信息。再一个现在好多地市的老师打电话说“司母戊鼎”改为“79后母戊鼎”等,象这些学术性的问题,是不是今年的热点,会不会从这个角度出题,而且有个老师给我送来一套题,其中第一题就是:1.学术界对这件
6、青铜鼎是“司”是“后”的争议持续多年,2011年3月,中国国家博物馆负责人表示,它正式更名为“后母戊鼎”,展品的标牌和解说词都将改为“后母戊鼎”。下列相关叙述准确的是()①体现了中国学者科学求实的精神②“后母”在这里表示墓主人的身份③此鼎更名并无重大意义④此鼎铸于春秋时期A.②③④B.①②④C.①②D.①②③④这个老师说“去年不就是围绕曹操墓出了第一题吗?”我可以明确告诉大家,这个题,可以作为热点,但决不会作为切入点。中招出题,会避开这些争议性的东西,包括已经下定论的东西,但时间短,即使再准确,在
7、考试中也不会体现,倒是我给他推荐了中牟一位老师送来的题,让他做参考:上海世博会河南馆主题定为“国之中,城之源”,国之中——取“地理之中、文化之中、发展之中”意思。城之源—取意河南是中国城市的重要发源地、中华文明的发源地之一的含义,现已发现有11座史前的城市遗址,下列对上述概念准确的历史佐证是()A殷墟是我国最早的城市,被称之为“城之源”B青铜铸造技术是商周时期工艺成就的代表C夏朝的建立,标志着我国在世界上最早进入了文明社会D老子的儒家思想成为中华文明的重要思想成就之一79我觉得与此非常相类似有两道
8、试题是有关台湾的问题(1)2011年3月,台湾海基会9日欢庆二十周年,海基会现任董事长江丙坤致词说“安居需要两岸和平,乐业需要经济繁荣,两岸目前稳定发展的局面,是许多前人累积的成果,其中最重要的就是台湾海基会已故董事长辜振甫。台湾地区领导人马英九为了感念他的贡献,特别颁发两岸和平特殊贡献奖。辜振甫对两岸的突出贡献是()A推动台湾当局结束“三不”政策B推动两岸发展迈出了历史性重要一步C提出促进和平统一八项主张D推动“和平统一”祖国的进程(2)台湾地区领导人马英九在2011年新春茶话会
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