高中化学必修一氧化还原反应学案

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1、【学案】第二章第三节氧化还原反应第一课时【学习目标】1、从得氧和失氧的分类标准认识氧化还原反应的概念，2、从化合价变化的分类标准认识氧化还原反应的特征，了解氧化反应、还原反应、被氧化、被还原等概念。3、了解四种基本反应类型与氧化还原反应的关系【知识重点】从化合价角度判断氧化还原反应【知识难点】氧化还原反应与四个基本类型的关系【知识内容】问题1：①已经学过的化学反应分成哪几种类型？分类标准是什么？各举一例化合反应分解反应置换反应复分解反应②Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2反应属于何种基本反应类型

2、？[探究1]（一）从得氧失氧角度来分析：Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2氧化反应：还原反应：问题2：氧化反应和还原反应是分别独立进行的吗？1.CuO＋H2＝＝Cu＋H2O从CuO来看是　　　　　　反应，从H2来看是　　　　　反应。2．CO2+C=2CO，从CO2来看是　　　　　　　反应，从C来看是　　　　　反应。3．C+H2O=CO+H2，从C来看是　　　　　　反应，从H2O来看是　　　　　反应。结论：[探究2]（二）从化合价升降角度来分析Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2氧化还原反应的定

3、义：氧化还原反应的特征：练习1、标出下列指定元素的化合价H2S、SO2、SO3、H2SO4、BaSO4；CH4、CO、CO2、H2CO3、NaHCO3、CaCO3；练习2、从化合价升降的角度判断下列反应是否属于氧化还原反应，1.NH4HCO3=NH3↑+CO2↑+H2O↑2..CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl3.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑4.2Na＋Cl2＝2NaCl问题3：氧化还原反应是否一定要有氧的参与？结论：[探究3]四种基本反应类型与氧化还原反应的关系请把氧化还原

4、反应、化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应的关系填入下图中结论【巩固练习】1.下列反应中，不属于氧化还原反应的是（）A.3CuS+8HNO3(稀)3Cu(NO3)2+2NO↑+3S↓+4H2OB.6KOH+3Cl25KCl+KClO3+3H2OC.Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOHD.Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe2、不属于四种基本反应类型的氧化还原反应的是（）A.2Fe+3Cl22FeCl3B..NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑CCaO+CO2=CaCO3D.

5、Cl2+H2O=HCl+HClO【学案】氧化还原反应第二课时【学习目标】1、应用电子转移的观点判断、分析氧化还原反应2、理解化学反应中元素化合价变化与电子转移的关系。【知识重点】氧化还原反应与电子得失的关系【知识难点】学习用双线桥法分析氧化还原反应【知识内容】[探究一]在氧化还原反应中，为什么发生元素化合价能升降？氧化还原反应的实质是什么?[讨论]①2Na＋Cl2＝2NaCl，②2H2＋Cl2＝2HCl，在这两个反应中，化合价的升降是什么原因引起的？阅读课本，回答化合价升降的原因：①原因②原因思考：

6、得失电子总数与化合价升降总数有何关系？总结：结论：氧化还原反应的实质是氧化反应的实质是还原反应的实质是氧化还原反应本质的定义：凡是有____________转移（_______或____________）的反应都是氧化还原反应。【探究二】、氧化还原反应的表示方法之一-双线桥法①双线桥的箭头从左指向右连接不同价态的_______种元素②线上标明______________、______________、________________

7、______________等内容(注意得失电子守恒)。③电子转移数以aｘbe—形式，a表示原子个数，b表示每个原子得到或失去的电子数，a=1或b=1时可省略不写例Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2,练习：用“双线桥”表示下列氧化还原反应，并指出发生氧化反应和还原反应的物质是什么？。①Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑②2Al+3H2SO4==Al2(SO4)3＋3H2↑③2KClO3===2KCl+3O2↑思考：化学反应中，得到电子总数和失去电子总数有何关系？【学案】氧化还原反应第三课时【

8、学习目标】1、理解氧化剂、还原剂的含义2、了解中学化学常见的氧化剂和还原剂【知识重点】氧化剂、还原剂的判断【知识难点】学习用单线桥法分析氧化还原反应【知识内容】[探究一]、氧化剂和还原剂等概念氧化剂和还原剂氧化剂：还原剂：【探究二】氧化还原反应的表示方法之一-单线桥法①表示氧化还原反应中的________元素原子间得到或失去电子的情况②箭头由_____________原子指向______________原子③线桥上只标_____________的数目，不标“得”“失“