论医学生信息素养

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1、山西医科大学本科生毕业论文山西医科大学本科生毕业论文论文题目：提高医学生信息素养能力的实践研究学生姓名：杨帆学号：2007310014指导教师：王秀平专业：信息管理与信息系统班级：31007012010年6月山西医科大学本科生毕业论文山西医科大学本科生毕业论文目录中文摘要………………………………………………………………………………1英文摘要………………………………………………………………………………2引言…………………………………………………………………………………31.信息素养………………………………………………………………………………31.1信息素养的概念…………………………………

2、………………………………31.2信息素养教育的必然性……………………………………………………………31.3信息素养的能力要求……………………………………………………………42.信息素养培养现状……………………………………………………………………42.1国外研究信息素养的现状…………………………………………………42.2国内研究信息素养的现状…………………………………………………53.信息素养能力的培养和标准…………………………………………………………53.1医学人员信息素养能力的培养…………………………………………………53.2美国的信息素养能力标准………………………………………………

3、………64.关于信息素养能力实践调查………………………………………………………………74.1俄亥俄州立大学信息素养教育实践…………………………………………………74.2英国信息素养培养的调查……………………………………………………………85.培养大学生信息素养能力的对策…………………………………………………………95.1国外的启示……………………………………………………………………………95.2培养大学生信息素养能力的对策……………………………………………………9结语………………………………………………………………………………11参考文献………………………………………………………………

4、……………12致谢………………………………………………………………………………13山西医科大学本科生毕业论文提高医学生信息素养能力的实践研究［摘要］信息素养作为21世纪在全球信息化背景下最能体现个人素质的一个基本标准，近年来被越来越多人所研究。本文以医学生的信息素养的实践方面为研究，在借鉴国外关于信息素养的研究成果的基础上，探讨这一特定人群的信息素养的培养，对医学生的信息素养能力实践的现状与出现的问题进行分析，提出增强医学生的信息素养能力的一些可行性方法。［关键词］医学生；信息素养；信息技术；实践研究第13页共13页山西医科大学本科生毕业论文Improvingmedicalstuden

5、ts'informationliteracycompetencypracticeresearch［Abstract］Informationliteracyasa21stcenturycontextoftheglobalinformationtechnologycanbestembodythebasicstandardsofpersonalqualitiesinrecentyears,moreandmorepeoplebeingstudied.Inthispaper,theinformationliteracyofmedicalstudentstostudythepractice,inr

6、eferencetoforeignresearchoninformationliteracy,basedonthepopulationofthisspecifictrainingofinformationliteracy,informationliteracyontheabilityofmedicalstudentsandtheemergingstatusofpracticeProblemanalysis,enhanceinformationliteracycompetencyofmedicalstudentssomefeasiblemethods.［Keyword］Medicalst

7、udents；Informationliteracy；InformationTechnology；Practiceresearch第13页共13页山西医科大学本科生毕业论文引言：2003年联合国教科文组织首次信息素养会议发表了《向信息素养社会宣言》。宣言提出:信息素养是终生学习的一种基本人权,是个人投身信息社会的一个先决条件,是促进人类发展的全球性政策[1]。具备信息素养是信息时代对人才的迫切要求。信息素养的培养已经是当今世界上教育与信息科学密