作文 小学四色彩

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1、作文小学四色彩[作文小学四色彩]  红  在小学的时候,刚刚来到学校,天真的以为学校是那么的神秘、有趣,作文小学四色彩。来到教室,第一眼看到的不是那些桌椅板凳,而是天真的期待。在课堂上,自己的铅笔在不停的写动。我们不知道自己在写什么,只知道对这个课堂的热爱。在月考的成绩下来,有人在高兴、有人悲伤,不过他们都一样;都在为自己的理想在奋斗。他们不值得这样做,以后的路还长着呢,谁又知道结局。  黑  过了将近一年,期末快到了,每个人的神经都绷起来了。每一天都知道一昧的学习,学习。不知道了什么是休息,所有的课都被主课老师抢了,她们真的

2、很猪,小学三年级作文《作文小学四色彩》(..)。我们的脑子快爆了,可被家长硬逼学习:不学习哪来的好成绩?我只有一句话,让我玩一下没问题的。  绿  在紧张的期末考场里,监考老师发下一张张卷子,大题小题写满了卷子。准备好之后,就开始答题。看着那些题,似乎答案就印在那上,看到一个做一个。不一会,就做完了,自己以为都对了。就开始拿着尺子玩了起来。等到了成绩下来的时候,还是月考一样,有人高兴、有人悲伤。但这不一样,这代表的是自己一年的学习。学习好的,更加努力!学习差的,却一再下降。是因为自卑,所以才学习一再下降。  黄  到了假期,以

3、为这个假期很有意思。可呢?每一天不是写作业就是吃饭,一点意思都没有!尤其是假期作业,占了我们几乎所有的时间,不是我们不复习以前的知识,而是这占用了我们的时间太长了。假期就是玩和休息的时间,不能因为学习就颓废了自己的自由!河北秦皇岛青龙县青龙第一实验小学三年级:朱光照作文小学四色彩2  第2篇小学生关于清明节踏青作文  〖预览〗小学生关于清明节踏青清明节到了,清明节是一个踏青春游的节日,在清明节,让我们的脚步去踏上春天的土地吧。天气晴朗,就像我们的心情一样美好。我们早早的来到校门口集合,准备开始我们的春游踏青之旅。终于等到出发的

4、时间了,我们背好吃的,排成整齐的队伍浩浩荡荡地向我们的目的地?钵池山公园进发。一路上大家有说有笑,路上的行人不时向我们微笑,温暖的阳光洒在我们的身上,渐渐地我们的鼻尖上冒出了细细的汗珠,个个小脸都变得红扑扑的,像是一个个红苹果。走了好远一段路后,大家都感到有点累了,但是这次的春游活动就是来磨练我们坚强的意志的,所以大家都毫不气馁,坚持着向目的地前进。经过长途跋涉,我们终于来到了盼望已久的钵池山公园。yeah!全班同学大声欢呼起来,大家仿佛忘记了身上的疲倦,一起冲进了公园。一进公园,我就被美丽的景色吸引住了。瞧,路边那一棵棵笔直

5、高大的杨树披着一身绿色的军装,多像一个个守卫边疆的战士啊!杨树下,那一丛丛金灿灿的小花,多像一个个披着金色衣服的小姑娘,张着小嘴倾吐芳香,让人心醉。那边碧绿的草地,碧绿的高塔看到这么美的景色,我们情不自禁地把美景深深地记在了自己的心里。最好玩的莫过于金沙滩了。那是一个人造沙滩,与正常的沙滩没什么两样,就是从一个模子里出来的嘛!脱下鞋子,走在暖暖的沙滩上,仿佛在柔软的海绵上,舒服极了!都说春江水……作文小学四色彩3  第3篇高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇  〖预览〗发布时间:2017-04-01  1、《红楼梦》读后感1

6、000字  侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今,这句诗出自曹雪芹的手笔,似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。  记得很小的时候就开始读《红楼梦》了,怀着一种压抑的心情,小时候素来不爱读书,那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮,黛玉的忧郁,宝钗的大方,刘姥姥的和善,凤姐的小家子气,其他人物各自的轻佻,刻薄,总之,这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史,当时,我是这么理解的。  可再仔细品读之后,随着

7、见解的丰富,这本书在我心中,不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事,它开始有了更深远的寓意,那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨,也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。  宝玉曾说:女人是水做的,男人是泥做的,前者在婚前纯洁,而在婚后受泥土玷污,自然也浑浊了。宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才,而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢,喜散却不喜聚?  因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社……作文小学四色彩4  第4篇越长大越孤单作

8、文1200字  〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊,越长大越孤单”,那时候的我还太小,不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大,能力越来越强,能到达的地方不是就越来越多了吗,那么结交的朋友不是也应该越来越多吗,怎么还会越长大越孤单呢?  但是,现在长大了,真真切切地

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