学期东营育才中学历史期末试题

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1、东营市育才中学九年级历史期末试题一、选择题：共25小题，每小题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．十月革命后苏维埃政府采取的哪一措施满足了当时人民群众的最迫切愿望A.将银行、铁路和大工业企业收归国有B.颁布《土地法令》C.同德国、奥匈帝国议和，退出一战D.迁都莫斯科2．下列各项与俄国十月革命无关的是A.人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命B.凡尔赛——华盛顿体系C.世界上第一个社会主义国家D.中国新民主主义革命3．下列对斯大林模式的评价中不客观的是,这种体制A．完全不适应苏联当时的生产力发展水

2、平B．有严重弊端C．在一定阶段里发挥过积极作用D．后来阻碍了苏联国民经济的发展4．右图反映的情景与《凡尔赛和约》中哪一项规定有关A．由法国收回阿尔萨斯和洛林B．不许德国拥有空军C．德国承认并尊重奥地利的独立D．德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分5．下图中人物上台的共同背景是A.第一次世界大战爆发B.第二次世界大战爆发C.资本主义世界经济危机爆发D.资本主义经济繁荣时期6．在1929－1933年世界经济危机的打击下，个别国家建立起了法西斯专政，并成为世界大战的策源地，这种类型的国家，除了德国外，还有A.日本B.意大利C.美国D

3、.英国7．假如你是一位20世纪30年代在德国采访的摄影记者，你可能拍摄到的场面有①纳粹党烧毁德国国会大厦②纳粹党焚毁大量进步书籍③法西斯分子对犹太人发动袭击④商店拒绝向犹太人出售商品A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④8．美国罗斯福新政与苏俄新经济政策的相同作用是A.摆脱了经济危机   B.恢复了国家经济 C.巩固了民主政权  D.巩固了工农联盟9．二战全面爆发前，英法等国实行绥靖政策的原因包括①害怕法西斯的侵略危害自己的利益②对社会主义国家的仇视③避免世界大战的爆发④维护世界和平A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②10

4、．联合国在促进国际和平与安全方面起了重要作用，决定组建联合国是在A．第一次世界大战前B．第一次世界大战期间C．第二次世界大战期间D．第二次世界大战后11．美国历史上曾经有许多“世界之最”，下列“世界之最”不属于美国历史的是A.世界上最富强的国家B.世界上最大的负债国C.世界上最早拥有核武器的国家D.世界上失业率最低的国家12.以下两图体现了20世纪90年代以来美国经济的什么特征A.信息化和全球化B.改善人民生活、缓和社会矛盾C.高速度、低通胀D.高速度、低失业率13．假如一个法国人，今年要到比利时、德国旅行，他临行前没有必要准备的

5、是A．携带一定数量的欧元B．分别办理到比利时、德国的出国护照C．设计旅行路线D．打电话给旅馆预订住宿14．对右图中人物改革的描述不正确的是A.针对斯大林时期的弊端采取了一些措施B.改革只是在原有体制的框架内进行的小修小补C.改革缺乏正确的指导思想D.改革导致苏联解体15.东欧剧变后，一些国家的版图也发生了很大变化，这种变化不包括A.南斯拉夫一分为五B.民主德国与联邦德国合并C.捷克斯洛伐克一分为二D.阿尔巴尼亚一分为三16．印度和巴基斯坦冲突的历史根源是A.印度教徒和穆斯林之间的矛盾B.克什米尔归属问题C.英国的殖民统治D.领土的

6、争端17.张强同学想探究20世纪50—70年代美苏争霸的历史，他上网查找的资料中，不应该有A．古巴导弹危机B．苏联出兵阿富汗C．美国对越战争D．科索沃战争18.“我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里，不要让橄榄枝从我的手中失落”。这句话是下列哪位中东地区的领导人说的A.拉宾B.阿拉法特C.佩雷斯D.萨达特19．二战后，亚非拉的许多国家摆脱了殖民枷锁，获得独立。其中走上了与中华人民共和国相同道路的是A．印度B．纳米比亚C．埃及D．古巴20．1945年5月18日，美国驻苏参赞凯南说：“在人们欢呼跳跃……他们以为战争结束了。而战争才刚刚开

7、始。”这里的两个“战争”分别指A.第一次世界大战、第二次世界大战B.第二次世界大战、中东战争C.第二次世界大战、美苏“冷战”D.第二次世界大战、两伊战争21.以下抗议者虽然肤色不同，使用的文字和语言不同，但他们的行动都表达了一个共同的主题，即A.维护人权B.争取自由、民主C.反对霸权主义D.反对世界多极化22．美国的波音飞机，部分发动机在英国制造，部分尾翼在我国制造。这说明A.世界格局出现多极化趋势B.发达国家与发展中国家经济合作不平等C.世界经济呈现出全球化趋势D.高新科技推动世界经济迅速发展23.当今世界政治格局呈现多极化趋势

8、，根源在于A．强大的军事实力B．稳定的政局C．发达的科技和教育D．世界经济力量结构的多极化24．工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命，其相同之处是A.从发明和使用机器开始B.使人类进入了“电气时代”C.电子计算机的广泛