会写字的龙作文

会写字的龙作文

ID:22968945

大小:53.50 KB

页数:8页

时间:2018-11-02

会写字的龙作文 _第1页
会写字的龙作文 _第2页
会写字的龙作文 _第3页
会写字的龙作文 _第4页
会写字的龙作文 _第5页
资源描述:

《会写字的龙作文 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、会写字的龙作文[会写字的龙作文]会写字的龙赵康帅沙沙谜迷糊糊的睡在床上,忽然一阵铃声把她吵醒了,会写字的龙作文。她爬起来,一看钟,咿呀!七点二十了!要迟到了,今天还要默写生字呢!她拔腿向学校跑去。路过公园时,看见一个深红色的东西,沙沙向公园走去,虽然要迟到了,但她还是控制不住自己的好奇,她看见一只龙,被卡在秋千上,正不停的挣扎呢!沙沙跑过去,好不容易才把龙弄下来,累得满头大汗,龙突然看见沙沙的饭盒,它一口把饭全吃光了。沙沙大声说:“你为什么把我的中饭给吃了?!!”龙说:“这有什么了不起的,我爸爸一口就可以吞下二十

2、五头牛。”沙沙说:“还好我把香蕉放在口袋里了,再见!我要走了,今天还要默写生字呢!”“别急,别急,为了报答你我帮你默写生字,小学五年级作文《会写字的龙作文》()会写字的龙作文2  第2篇汉字的感受与收获作文  〖预览〗汉字可真有趣!瞧,大家都兴致勃勃地猜字谜呢!有的字谜非常简单,同学们不一会儿就想了出来,高高地举着手呢!可有的字谜就没那么简单了,大家都用笔在纸上写来写去,可这也不是,那也不对,急得大家都东张西望,可出题的主人呢,倒是一幅悠闲的样子,最好大家都猜不出,希望把同学们都难倒。等到没有一名同学能猜出字谜,

3、宣布答案时,同学们才发出“噢,原来是这个字啊!”的大喊!这个环节过去了,又有一个非常有趣的节目在等着我们呢!把刚才写在黑板上的字随意组词。大家想了想,十几个词语出来了,仅关于“日”的就有很多个,比如:午日、吉日、生日……统计一下,大家竟组成了十五个词语。通过这两个游戏,我了解了汉字是多么有趣呀!-----------------..--华丽丽的分割线------------------中国的汉字真有趣,因为看书读报、写信作文,都离不开汉字。但是,你对汉字的了解深吗?要是你学了遨游汉字王国,你对汉字的了解会更加深刻

4、的。在遨游汉字王国中,我学到了许多知识,也收获了不少,比如:字谜中有会意法、组合法、等;谐音歇后语让我懂得了,我们不因该写错别字;谐音笑话弄出了许多误会;仓颉造字这个神话让我非常敬佩他;第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间,一个叫王懿荣的学者;一点值晚金,让我知道了写错别字的不良后果;汪……会写字的龙作文3  第3篇汉字的收获与感受作文400字左右  〖预览〗这个学期,我知道汉字是多么的重要,如果没有汉字,就没有今天。汉字是灵活的,汉字是多彩的。以前当我看到作文的一个个密密麻麻的方框时,我一头雾水,头痛得不得了。但

5、是我学会了许多汉字后,我知道了,汉字是可以灵活运用的,用文章要把你以前积累的,看书的好词好句和一些美妙的词语用上去,那是完美无缺呀!好词好句,优美词句,就是一些谐音歇后语,四字词或成语......“篆书、隶书、行书、狂草、正楷”这些都是书法的字体。我自从学了,看了很多的书法作品,我还上网看许多的书法作品。我听梁老师说:“看别人写书法,是一种享受。”确实,看着别人写书法,工整、干净、舒服,于是,我下了决心,一定要练好书法。以前写的书法,黑不溜啾,就像老师说的一样,“鬼画符”。我没有去外面花钱教,因为好老师就在身边。

6、经过我的“魔鬼训练”终于比以前的字不知好了多少倍,我心里是多么的开心。汉字还有悠久的历史。汉字的演变是由甲骨文,到金文,到小篆,到隶书,到楷书,到草书,到行书。如果没有古代人们发明了自,就不会有悠久的历史了。汉字就像一个个小精灵,在书上飞舞着。-----------------..--华丽丽的分割线------------------在综合性学习中,我们跟随着老师一起去畅游了汉字王国,领略了许多关于汉字的知识,参加了五花……会写字的龙作文4  第4篇汉字的感受和收获作文怎么写  〖预览〗遨游汉字王国经过了一个多星

7、期的学习,第五单元“我们爱汉字——遨游汉字王国”在2011年11月11日下午已经结束了,大家对这个单元的汉字有了一定的了解,收获了许多知识。书里的知识丰富多彩。翻开书,大家最初看到的就是有趣的歇后语,它们每一个读音都有许多与众不同、五花八门的字。

8、

9、

10、大家还知道了汉字的来历,以前是没有汉字的,仓颉见到了大自然中万物的足迹、条纹,创造出来了汉字。大家不仅了解到了汉字的资料,还看到了汉字的演变,从最早的甲骨文到行书,中间经过了几千年的历史,从圆圆胖胖,比划复杂的字到瘦瘦长长,简简单单的字,让人们写起来更加方便。除了这

11、些课本上的了解,我们各个小组也都精心制作了一份手抄报。同学们从电脑中查阅资料,翻开书籍,把找到的资料超在手抄报上,还用水彩笔、彩铅画上美丽的图案、花边。各个小组在合作时都能团结友爱,一起协作,做出五花八门、精彩纷呈的小报。

12、

13、

14、这个单元的学习给我们增长了许多知识,在生活中也会常常用到汉字,我们在做作业时更应该认真仔细。

15、

16、

17、收获我是驻马店市第三小学一(6)班的廖浩博,今年

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。