c班11月教案

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1、C班11月教案[C班11月教案]2010年11月3日(16:20--17:10)教学内容:1词汇:summer夏天,same相同的,different不同的,ask问,question问题,icecream冰淇淋,IDcard身份证,interesting有趣的,January一月,job工作,join参加,July七月,June六月,key钥匙,kid小孩,knoorroe/moneytodosth.2练习做作业花了我两个小时的时间。李明住在三楼。我住在北京。LiMinglivesonthethirdfloor.Ili

2、veinBeijing.3hour,minute,second,live4child,children,draorromer夏天,same相同的,different不同的,ask问,question问题,icecream冰淇淋,IDcard身份证,interesting有趣的,January一月,job工作,join参加,July七月,5课堂成绩李65,张65,王31(主要是词汇考核不过关)2010年11月12日(14:40--17:05)教学内容:1考核词汇hour,minute,second,live,June六月,

3、key钥匙,kid小孩,knoEngland.Ihaveanegg.LiMingusuallydoeshishome.Peterplaystheguitareveryday.ynameisSarah.Im22yearsold.Therearefourpeopleinmyfamily.Myfather,mother,brotherandI.Myfatherisadriver.Heis51yearsold,buthelooksveryyoung.Mymotherisanurse.Sheisverykindtothepatie

4、nts.Tomismylittlebrother.Heisonly11yearsold.HeisinClass2,Grade5.Heisagoodstudent.Ilovemyfamily.Itsahappyfamily.1Hoother?6in?7otherlike?8ily?10DoesSarahloveherfamily?听问句做答语1.下午2课堂练习讲解:32页31-35,28页II3新词:count,notebook,dictionary,lost,found,telephonenumber,speak,hob

5、by,cousin,daught,friend,diary4作业:81页1-15,82页51-55,84页句子配对,and、but、or填空5七年级真题:卷面得分:李93,张96,王70词汇考核得分:李40,张60,王122010年11月23日(16:20-17:10)教学内容:1初一英语试题考试2010年11月30日(16:20--17:10)C班11月教案2  第2篇11月教学反思  〖预览〗《圆明园的毁灭》教学反思教学一开始,我从课文的题目入手,并激情导入:看到“圆明园”这三个字在你的脑子里会出现怎样的画面?学生想

6、到了它昔日的辉煌,想到了它被毁后的废墟,这样一座完美著名的皇家园林却被侵略者无情的毁灭了。正像文中所说,“圆明园的毁灭不仅是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失”。采用这样激情的导入,首先使学生一开始就在思想上产生强烈的共鸣,产生强烈的好奇心和求知欲,能迅速地融入到课文内容中去,并顺利进入课文第二部分的学习。在第二部分的教学中我注重以读为本,读中感悟。在课堂上留给学生充足的朗读时间,采用自由读、指名读、小组读、齐读等多种形式的朗读,充分调动学生学习的积极性,并活跃了课堂的气氛,使学生在读中思、读中悟

7、。圆明园这么美,但却被无情地毁灭了,在感受了圆明园的美之后,引导学生深入学习第五自然段,让学生再次读课文说说哪些地方让你最可恨。在学生畅谈感受的基础上,指导朗读,最后回归第一自然段。面对强盗的无耻行径,面对清政府的昏庸无能,面对美的东西瞬间遭毁,学生心中肯定有千言万语,学生心中升腾起不忘国耻,振兴中华的责任感和使命感。通过给学生一定时间的朗读,体会作者怎样表情达意,使学生情有所感,理有所悟。再次唤起爱国热情,惋惜、痛恨之情,从而更进一步体验情感,与作……C班11月教案3  第3篇11月市场部人员辞职报告  〖预览〗  从

8、进入公司至今工作的时间里,得到了公司各位同事的多方帮助,我非常感谢公司各位同事。  在过去的时间里,我在公司里工作的很开心,感觉公司的气氛就和一个大家庭一样,大家相处的融洽和睦,同时在公司里也学会了如何与同事相处,如何与客户建立良好关系等方面的东西。并在公司的过去两年里,利用公司给予良好学习时间,学习了一些新的东西来

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