有理数加减乘除混合运算练习

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1、数学练习（一）〔有理数加减法运算练习〕一、加减法法则、运算律的复习。A．△同号两数相加，取__________________,并把____________________________。1、（–3）+（–9）2、85+（+15）3、（–3）+（–3）4、（–3.5）+（–5）△绝对值不相等的异号两数相加，取_________________________,并用_________________________________.互为__________________的两个数相加得0。1、(–45)+（+2

2、3）2、（–1.35）+6.353、+（–2.25）4、（–9）+7△一个数同0相加，仍得_____________。1、（–9）+0=______________;2、0+（+15）=_____________。B．加法交换律：a+b=___________加法结合律：(a+b)+c=_______________1、（–1.76）+（–19.15）+(–8.24)2、23+（–17）+（+7）+（–13）3、（+3）+（–2）+5+（–8）4、++（–）C．有理数的减法可以转化为_____来进行，转化的“桥

3、梁”是___________。△减法法则：减去一个数，等于_____________________________。即a–b=a+()1、（–3）–（–5）2、3–（–1）3、0–（–7）D．加减混合运算可以统一为_______运算。即a+b–c=a+b+_____________。1、（–3）–（+5）+（–4）–（–10）2、3–（+5）–（–1）+（–5）△把–2.4–（–3.5）+（–4.6）+(+3.5)写成省略加号的和的形式是______________，读作:__________________

4、________，也可以读作：__________________________。1、1–4+3–52、–2.4+3.5–4.6+3.53、3–2+5–8二、综合提高题。1、–99+100–97+98–95+96–……+22、–1–2–3–4–……–1003、一个病人每天下午需要测量一次血压，下表是病人星期一至星期五收缩压的变化情况，该病人上个星期日的收缩压为160单位。星期一二三四五收缩压的变化（与前一天比较）升30单位降20单位升17单位升18单位降20单位请算出星期五该病人的收缩压。数学练习（二）（乘除

5、法法则、运算律的复习）一、乘除法法则、运算律的复习。A.有理数的乘法法则：两数相乘，同号得________，异号得_______，并把___________________。任何数同0相乘，都得______。1、（–4）×（–9）2、（–）×3、（–6）×04、（–2）×B.乘积是_____的两个数互为倒数。数a（a≠0）的倒数是_________。1、3的倒数是______，相反数是____，绝对值是____。2、–4的倒数是____，相反数是____，绝对值是____。1、－3.5的倒数是_____，相反数

6、是____，绝对值是____。C.多个__________的数相乘，负因数的个数是________时，积是正数；负因数的个数是________时，积是负数。几个数相乘，如果其中有因数为0，积等于_________。1.（–5）×8×（–7）2.（–6）×（–5）×（–7）3.（–12）×2.45×0×9×100D．乘法交换律:ab=______；乘法结合律:(ab)c=_________;乘法分配律:a(b+c)=__________。1、100×（0.7––+0.03）3、（–11）×+（–11）×9E.有理

7、数的除法可以转化为_______来进行，转化的“桥梁”是____________。除法法则一：除以一个不等于0的数，等于____________________________________。除法法则二：两数相除，同号得_____，异号得_____，并把绝对值相_______.0除以任何一个不等于0的数，都得____.1.（–18）÷（–9）2.（–63）÷（7）3.0÷（–105）4.1÷（–9）F.有理数加减乘除混合运算，无括号时，“先________，后_________”，有括号时，先算括号内的，同级

8、运算，从_____到______.计算时注意符号的确定，还要灵活应用运算律使运算简便。二、加减乘除混合运算练习。1.3×（–9）+7×（–9）2.20–15÷（–5）3.[÷(––)+2]÷(–1)4.冰箱开始启动时内部温度为10℃，如果每小时冰箱内部的温度降低5℃，那么3小时后冰箱内部的温度是多少？5.体育课全班女生进行了百米测验，达标成绩为18秒，下面是第一小组8名女生的成绩记录，