初中历史教学中学生的海洋意识培养研究

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1、摘要初中历史教学中学生的海洋意识培养研究学科教学（历史）专业研究生：张利指导教师：张利娟摘要：随着社会的发展以及改革开放的深入，海洋意识愈来愈彰显其重要性。而公民海洋意识的强弱以及海洋素质的高低，是衡量一个强大的海洋国家建设的重要标准。海洋意识的培养应该从小就开展，初中时期是人生的一个重要节点之一，学生形成海洋意识的强弱，学生获取海洋知识的多少等等，是与加快建设海洋强国步伐息息相关的。所以在初中历史教学中加强对学生海洋意识的培养，是具有重要现实意义的。本文章节共四大部分：第一章，前言部分，本章主要介绍了文章选题缘由、研究意义、国内外研究现状以

2、及研究方法等。此外还提出了海洋意识的概念，以初中历史教学为依托，致力于对学生海洋意识培养的研究。第二章，主要论述了在初中历史教学中，对学生海洋意识培养的必要性。第三章，主要是论述在初中历史教学中海洋意识资源的具体呈现。笔者对课程标准、初中历史教科书以及近四年的中考试题，做了整理与归纳，以此具体呈现海洋意识资源。第四章，是文章的重点章节。本章主要是从教科书、教学方法、交叉学科、学习方法以及课外活动这五个方面来论述初中历史教学中海洋意识的培养策略。结语，总结全文，找出文章的不足及后续的努力方向。关键词：初中历史教学海洋意识培养IAbstractS

3、tudyontheCultivationofStudents’MarineConsciousnessinJuniorMiddleSchoolHistoryTeachingMajorSubjectTeaching(history)PostgraduateLiZhangTutorLijuanZhangAbstract:Withthedevelopmentofsocietyandthedeepeningofreformandopeningup,theawarenessoftheoceanhasbecomemoreandmoreimportant.T

4、hestrengthofcitizens’marineawarenessandthequalityoftheoceanareimportantcriteriaformeasuringtheconstructionofastrongmaritimenation.Thecultivationofmarineawarenessshouldbecarriedoutfromanearlyage.Thejuniorhighschoolperiodisoneoftheimportantnodesinlife.Thestrengthofthemarineco

5、nsciousnessformedbystudentsandhowmuchstudentsacquireknowledgeoftheoceanaredirectlyrelatedtotheaccelerationofbuildingamarinepower.Therefore,itisofgreatpracticalsignificancetostrengthenthecultivationofstudents'marineawarenessinthehistoryteachingofjuniormiddleschool.Therearefo

6、urmajorsectionsinthisarticle:Thefirstchapter,theprefacepart,thischaptermainlyintroducedthereasonofarticleselection,researchsignificance,domesticandforeignresearchstatusandresearchmethods.Inaddition,theconceptofmarineconsciousnesswasalsoproposed.Basedontheteachingofhistoryin

7、juniormiddleschools,itisdevotedtothestudyofthecultivationofstudents’marineawareness.Thesecondchaptermainlydiscussesthenecessityofcultivatingstudents'marineawarenessinthehistoryteachingofjuniormiddleschool.Thethirdchaptermainlydiscussesthespecificpresentationofmarineconsciou

8、snessresourcesinthehistoryteachingofjuniormiddleschool.Theauthorhasorganizedandsum