环保局绿色学校创建工作总结

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程环保局绿色学校创建工作总结　　“十五”是老工业基地沈阳环境保护工作实现高速发展，城市环境质量实现历史跨越的5年。在此期间，我们按照国家环保总局“全面开展绿色学校创建工作”的总体部署，立足《“十五”全国环境宣传教育行动纲要》，在省环保局及市委市政府的支持和帮助下，顺利开展了沈阳市绿色学校创建工作，迄今已有71所绿色学校受全国、省、市级表彰。广大中小学创建绿色学校的热情空前高涨，创建工作正以日益加快的速度向纵深发展。　　

2、一、多部门协作机制已经形成，为“创绿”工作提供了组织和制度保障　　在绿色学校的创建工作中，我们始终把“创绿”工作作为全市环保、教育工作的重要组成部分来抓，积极调动各方力量，切实加强绿色学校创建工作。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　环保局和教育局作为政府主管环境教育的职能部门，共同担负着环境教育

3、的职责。XX年,我市成立了由市环保局、市教委主要领导挂帅的沈阳市创建绿色学校协调领导小组，05年，我们扩充了领导小组成员，形成市教育局基教处、高教处、职教处、学前教育处分管领导和处室负责人，市环保局分管领导和宣教中心负责人,环境教育专家,环保志愿者组成的强有力的领导机构，指导全市绿色学校创建工作。领导小组下设办公室负责日常工作。与此同时，我们还与市委宣传部、市科协、团市委、市妇联等建立了紧密联系，这就形成了以环保部门为主导，“创绿”协调领导小组为核心，各职能部门协作的管理体制，为创建工作提供了有力的组织保障。　　今年，我们在总

4、结以往经验的基础上，正着手制定《XX—XX年沈阳市全民环境教育规划》和《沈阳市全民环境教育工作实施方案》，将环境教育工作由部门行为上升为政府行为，全面提升环境教育的位置，为绿色学校创建工作提供有力的政策和制度保障。　　二、规范管理，完善了“创绿”体系　　建立健全绿色学校创建体制，加强规范化、制度化管理是提高“创绿”工作整体水平的重要保证。　　XX年，我们根据《全国环境宣传教育行动纲要》提出的框架，结合我市实际与市教委共同磋商，制定了《沈阳市绿色学校评估标准》，并将市级绿色学校创建工作纳入每年的环境教育工作重点，有计划、有步骤地

5、开展评估验收工作。　　到目前为止，我市已开展了三批绿色学校表彰工作，其中，每两年评选一批市级绿色学校，同时，对已命名的绿色学校进行复查，对不符合绿色学校标准的，限期整改，经整改仍不合格的，予以摘牌，并取消其市级绿色学校称号。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　以XX年绿色学校评选工作为例，我们联合

6、省市环保、教育专家，抚顺、铁岭等城市绿色学校项目主管，环保志愿者等组成绿色学校评估验收小组，严格按照《沈阳市绿色学校评估标准》。对51所申报学校，进行全面考核与评估验收。在听取校领导汇报的同时，对创建工作的档案资料、校园环境、进行现场检查，此外，通过对学生进行环境知识测评，全面了解学校环境教育程度，客观地检验学校环境教育发展水平。　　随着绿色学校创建工作的深入，原有的绿色学校评审标准已不能适应绿色学校发展的要求。为使创建工作更加规范，绿色学校的质量和水平进一步提高，05年末，我们组织专家，在原有绿色学校评审标准的基础上，结合我

7、市实际情况，对市级绿色学校的标准，进行了重新修订，使其更具针对性和可操作性。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　期间，我们不断加强绿色学校主管人员和学校领导、教师的培训，定期举办“环境教育讲座”和“绿色学校主管领导培训班”，聘请北师大环境教育专家、绿色学校项目负责人、各大高校环境教育专家讲解，围绕

8、环境教育和绿色学校创建最新理念进行学习和研讨，总结交流绿色学校创建工作经验。此外，我们还积极组织绿色学校主管人员参加国家、省级环境教育培训班、研修班。多渠道、多层面的学习培训活动受到了参训人员的欢迎，为提升我市绿色学校创建工作的整体水平，打下了坚实的基础。从近两年来到实际看，