中考语文复习备考专题讲义之一：口语交际专题复习（4课时）(5)

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1、中考语文复习备考专题讲义之一：口语交际专题复习（4课时）(5)中考语文复习备考专题讲义之一：口语交际专题复习（4课时）(5)文章来自：学优网【2013年随州中考语文复习备考专题讲义之一】口语交际专题复习主备孙晨曦一、复习目标1、知识目标：培养学生日常口语交际的基本能力，学会倾听，学会表达和交流。2、能力目标：探究口语交际的解题方法和规律。了解口语交际的中考基本题型。3、德育目标：培养学生文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。二、复习重难点探究口语交际的解题方法规律三、复习方法：师生互动，合作交流

2、。四、复习时间4课时第一课时一、导入材料1：《前车之鉴》朱元璋做了皇帝。有一天，他从前的一个苦朋友从乡下赶来找他，对他说：“我主万岁！当年微臣随驾扫荡庐州府，打破罐州城，汤元帅在逃，拿住豆将军，红孩儿当关，多亏菜将军。”朱元璋听他说得好听，就封他做了大官。这个消息让另一个苦朋友听见了。他心想：“同是那时一块儿玩的人，他去了有官做，我去了也不会倒霉吧。”他也就去了。和朱元璋一见面，他就直通通地说：“我主万岁！还记得吗？从前，你我都替人家看牛，有一天，我们在芦花荡里，把偷来的豆子在瓦罐里煮着。还没等煮熟，

3、大家就抢着吃，把罐子打破了，撒了一地的豆子，汤都泼在泥地里。你只顾从地下满把的抓豆子吃，却不小心把红草叶子也送进嘴里。叶子梗在喉咙口，最后吞了张青菜叶子才把红草带下肚里去了……”朱元璋没等听完就连声大叫：“推出去斩了！推出去斩了！”你能说说为什么会有这两种不同的结局吗？【注意对象的身份】材料2：《问年龄》小李在出差途中，与同座的一位老大爷聊天。言谈中他问道：“哎，你几岁了？”老人听了没好气地说：“三岁！”小李听了十分尴尬。你能说说小李为什么会陷入尴尬境地的吗？【注意对象的年龄】材料3：《父与子》子：爸

4、爸，现在几点了？父：怎么？功课做得不耐烦啦？又想出去玩！子：不，我想提醒你一下，看第二场电影现在该走了。父：哼！我一走就没有人管束你了，怪不得盼我走！子：好心当作驴肝肺！父子俩不欢而散。父子之间对话的气氛不大协调，你知道为什么吗？【注意对象的情绪】材料4：《悲剧是这样产生的》在某医科大学附属医院神经科，一位新入院的病人问护士：“小姐，神经科治的都是些什病？”护士随口答道：“多啦，都是些难治的病。”病人又问：“象我这样的病多久能治好？护士不耐烦了，回答：“你只管好好养病，问这么多干啥。没听说么，神经科神

5、经科，活得少死的多，剩下一个傻呵呵。”这几句话对病人无疑是晴天霹雳，使他感到求生无望，当晚就跳楼自杀了。你能说说造成悲剧的原因吗？【注意对象的心理】材料5：《标语的位置》不久前，我到八宝山去参加追悼会，在火葬场的入口处见到一条宣传计划生育的标语：“经济搞上去，人口降下来。”这标语的内容挺好，但不知为什么此时此地见了，心里总觉得不太舒服。你能说说为什么吗？【注意要适合某种场合】启示：说话要注意对象的身份、年龄、情绪、心理等，还要适合某种场合，用语要文明得体。文章来自：学优网【2013年随州中考语文复习备

6、考专题讲义之一】口语交际专题复习主备孙晨曦一、复习目标1、知识目标：培养学生日常口语交际的基本能力，学会倾听，学会表达和交流。2、能力目标：探究口语交际的解题方法和规律。了解口语交际的中考基本题型。3、德育目标：培养学生文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。二、复习重难点探究口语交际的解题方法规律三、复习方法：师生互动，合作交流。四、复习时间4课时第一课时一、导入材料1：《前车之鉴》朱元璋做了皇帝。有一天，他从前的一个苦朋友从乡下赶来找他，对他说：“我主万岁！当年微臣随驾扫荡庐州府，打破罐州城，

7、汤元帅在逃，拿住豆将军，红孩儿当关，多亏菜将军。”朱元璋听他说得好听，就封他做了大官。这个消息让另一个苦朋友听见了。他心想：“同是那时一块儿玩的人，他去了有官做，我去了也不会倒霉吧。”他也就去了。和朱元璋一见面，他就直通通地说：“我主万岁！还记得吗？从前，你我都替人家看牛，有一天，我们在芦花荡里，把偷来的豆子在瓦罐里煮着。还没等煮熟，大家就抢着吃，把罐子打破了，撒了一地的豆子，汤都泼在泥地里。你只顾从地下满把的抓豆子吃，却不小心把红草叶子也送进嘴里。叶子梗在喉咙口，最后吞了张青菜叶子才把红草带下肚里去

8、了……”朱元璋没等听完就连声大叫：“推出去斩了！推出去斩了！”你能说说为什么会有这两种不同的结局吗？【注意对象的身份】材料2：《问年龄》小李在出差途中，与同座的一位老大爷聊天。言谈中他问道：“哎，你几岁了？”老人听了没好气地说：“三岁！”小李听了十分尴尬。你能说说小李为什么会陷入尴尬境地的吗？【注意对象的年龄】材料3：《父与子》子：爸爸，现在几点了？父：怎么？功课做得不耐烦啦？又想出去玩！子：不，我想提醒你一下，看第二场电影现在该走了。父：哼！我一走就没