班主任岗位职责

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1、班主任岗位职责一、期初依据学校工作计划、德育计划、记载好《班主任工作手册》。期末写好班级工作总结，做好学生思想品德评定和有关奖惩工作，期末填写学生的素质报告单。二、学习贯彻《守则》和《日常行为规范》，对学生进行行为规范养成教育，每周有重点，每月有反馈。三、全面了解学生，关心爱护行为异常生和特殊家庭学生建立特殊生档案，建立和形成良好的班风。四、关心学生的身体健康，教育学生坚持体育锻炼，注意保护视力，培养良好的卫生习惯。每学期有计划、有组织地开展学生群众性体育活动。五、经常与任课教师联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发兴趣，培养意志，教会方法，并注意协调学生的课业负

2、担量。六、培养班级后备干部，定期组织召开班干部会议，并有记载，指导班干部开展班级管理（常规管理、团队活动）工作培养一支学习认真、工作得力的班干部队伍，健全班级制度，及时整理班级资料。七、积极组织学生参加学校举办地各项活动，为学生全面发展服务。八、做好班级文化建设，班级布置美观、规范、有特色，定期刊出中队黑板报，定期更新中队角信息。九、每学期开设4堂程序规范，主题鲜明，形式活泼的班会课，有较详细的书面活动方案及小结。每学期至少开展两次心理辅导课，并有教案和详细记录，有反思。十、科学管理，重视心理研究，积极探索较为科学有效的管理方法，期末完成一篇德育工作经验小论文或案例。十一、通过家访、

3、电话途径等经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持与配合，指导家长正确教育子女，注意争取社会力量教育学生。一、主持召开支部委员会会议，讨论和决定重大问题、认真学习、传达、贯彻上级党委的指示，制定支部工作计划，并检查、总结党支部工作计划、决议的执行情况，按时向党员大会和上级党委报告工作，带领支部一班人抓好党建工作。三、按照党的干部路线和政策，对学校各级干部进行教育、培养、考察和监督。四、协调各委员分管的各项工作，协调学校内部党、政、工、团、妇关系，配合分管同志加强对工、团、妇组织的领导，协调好校内民主党派的关系，做好统一战线工作。五、落实知识分子政策，调动各方面的积极性，全面贯彻党

4、的教育方针，促进教育教学改革工作，使党组织的核心作用得到充分发挥。六、重点抓好教职工和学生的思想政治工作，经常了解和分析党员的思想、工作和学习情况，充分发挥党员在学校工作中的模范带头作用。七、定期召开党员民主生活会。八、抓好廉政建设和师德教育，做廉政、勤政和模范。九、认真做好党员评优评先工作。一、协助校长分管学校德育工作。二、领导教导处（德育）根据学期、学年工作计划精神，制订学校德育工作计划，认真组织开展“四节”和其他文体活动，提高学生全面素质；认真落实《小学生日常行为规范》，加强学生的爱党、爱国、爱社会主义教育和文明守纪教育，全面关心学生成长。三、负责德育队伍的思想建设和组织建设，

5、向校长提出聘任大、中队辅导员、班主任的建议，定期召开辅导员、班主任会议，指导各校区、班级开展工作。四、审阅少先队、班级工作计划和工作总结，定期听取大、中队辅导员的工作汇报，检查计划实施情况，总结推广班级、年级先进经验，做好辅导员、班主任的评价考核工作，向校长提出奖惩意见。五、指导少先队组织、学生社团开展工作。六、指导教导处（德育），做好文明班级评比等日常工作，抓好体育、卫生工作，关心学生生活，增进学生健康，审查学生奖惩，提交行政会议讨论。七、抓好育人环境建设，组织建立学校、社会、家庭三结合育人网络；加强对家庭教育和社区教育的指导，作好家长委员会的工作；对口联系法制副校长，组织开展相应

6、的工作。八、协助校长做好分管校区的日常管理工作。完成校长交办的其他工作。工会主席岗位职责工会是代表教职工利益的群众组织，工会在学校党支部领导参与学校民主管理和教师服务工作。一、协助党支部、校长室抓好教代会工作，提高教职工参与意识，自觉行使民主权利，做学校的主人。二、关心教职工生活，协助党支部、校长室做好教职工的思想工作：代表教职工向学校反映他们的意见、建议和要求；开展丰富多彩，有益于教职工身心健康的文体活动，丰富教职工业余文化生活；关心退离休教职工生活，对生病的教职工要及时探望、送温暖；对生活较困难的教职工，经工会委员会研究，报学校行政会议批准，给予适当的经济补助。三、负责每学期的工

7、会工作计划制定，组织落实和总结工四、负责组织会员参加政治学习和业务学习，开展文明建设活动及各项劳动竞赛活动，增强教职工的凝聚力。五、配合学校行政抓好各处室、教研组的卫生检查工作会计岗位职责一、在总务主任领导下，管好学校一切资金的收支。严格执行财务管理制度，监督学校的财务收支，审核一切收支凭证，及时结算记帐，做到各项收支手续完备，内容真实，数字准确，帐目清楚。经常向领导汇报各种资金使用和存款情况。二、编制学校年度收支计划，年终做出决算。按时填拫各种报表，保管