年政务公开考核工作总结

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时间:2018-11-02

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程年政务公开考核工作总结年政务公开考核工作总结    为进一步推动全区政务公开工作的健康发展,根据《中共委办公室关于印发〈党风廉政建设责任制考核工作方案〉的通知》要求,考核组于月日至月日对乡、镇、局.......进行了政务公开考核,现将这次考核工作总结如下:    一、基本情况  考核组在听取各单位自检自查汇报的基础上,采取了查阅政务公开档案资料,到部分村、站、所实地查看公开栏,找领导干部和群众座谈等方法,对被检

2、查单位的政务公开工作进行了全面考核。通过检查被考核单位开展政务公开的情况,从组织领导、公开情况、监督检查三方面进行量化打分,考核评分结果为:  1、,分。处理不及时发生群体性事件一起扣+分,未按要求上报统计报表扣2分。  2、,分。针对问题未制定整改方案或措施扣2分,处理不及时发生群体性事件一起扣2分,未按要求上报统计报表扣2分,文书档案不规范扣1分,纪委对辖区内政务公开的检查无资料可查扣2分。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全

3、市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  3、,分。针对问题未制定整改方案或措施扣2分,处理不及时发生群体性事件一起扣2分,文书档案不规范扣1分,评议小组未召开评议活动和提出的工作建议无资料可查扣3分。  4、,分。领导小组及其办公室开会次数不足扣4分,未按时上交半年工作总结扣2分。  5、,分。未按要求上报统计报表扣2分,未按时上交半年工作总结扣2分,文书档案不太规范扣1分。  6、,分。无半年开展政务公开自查情况报告扣

4、2分,未按要求上报统计报表扣2分,文书档案不太规范扣1分,评议小组未召开评议活动和提出的工作建议无资料可查扣3分。  7、,分。领导小组及其办公室开会次数不足扣3分,文书档案不太规范扣1分。  8、,+分。领导小组及其办公室开会次数不足扣4分,文书档案不太规范扣1分,评议小组未召开评议活动和提出的工作建议无资料可查扣3分,纪委对辖区内政务公开的检查次数不足扣2分。  .........    二、总体评价近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程

5、,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  多数被考核的单位,自开展政务公文写作公开以来,就按照要求成立了相应的领导机构和监督评议小组,制定了工作实施方案,并根据自身条件设立了政务公开栏,对机构职能、工作职责、办事程序、收费、罚款依据不同程度地进行了公开,多数单位都能按照要求按期整理并及时上榜公布,增强了权力运行的透明度,方便了办事群众。能将事权、财权、人权及民政救济发放、宅基地审批、计划生育指标以及村委会财务等群

6、众关心的热点问题公开,消除了群众心里的疑问,有效地改善了干群关系,群众普遍比较满意。    加强组织领导,健全工作机制  被考核的单位都相应成立了以乡长,单位负责人为组长的领导小组,成立了以人大、纪检为组长的监督评议小组。各级领导机构和评议小组的建立使推行政务公开工作在组织上得到落实,监督措施上得到保证,真正形成了“党委领导、政府主抓、人大监督、纪委监察组织协调”的工作格局。    结合实际,不断完善工作措施  被考核单位能结合各自的实际情况,不断完善工作措施,制定相应的实施方案,这些工作措施的制定和实施使政务公开工作逐

7、步走上了规范化和制度化的轨道。    突出工作重点,抓住关键环节近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  一是突出重点部门的公开。多数被考核的单位,在政务公开上将与群众利益密切相关的部门定为政务公开的重点单位,制定出较完善的政务公开方案,认真落实组织领导,深入组织实施。  二是突出重点内容的公开。

8、多数被考核的单位,在涉及群众切身利益直接相关的事项、社会普遍关注的热点问题上如项目审批、资源配置、政府采购、工程招投标、资质审查、办证审批、税费政策、执收执罚等,都向群众公开,做到事先公开情况信息,事中公开办法规定,事后公开结果。  三是突出重点环节的公开。多数被考核的单位,都建立了公开栏、导示图或办事指南,建立“服

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