小学教导处学期工作总结

小学教导处学期工作总结

ID:22926710

大小:18.79 KB

页数:6页

时间:2018-11-02

小学教导处学期工作总结_第1页
小学教导处学期工作总结_第2页
小学教导处学期工作总结_第3页
小学教导处学期工作总结_第4页
小学教导处学期工作总结_第5页
资源描述:

《小学教导处学期工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程小学教导处学期工作总结  本学期我校坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以深入推进课程改革、全面提高教育教学质量为重点,加强课程建设,提高教育教研质量,深化教学研究,改善评价体系。实施“内强管理、外树形象、改善环境、提高质量”为办学目标。教导处紧紧围绕学校工作布置,积极实施教学计划。现将工作总结如下:  一、服务教师,使教务常规工作更加规范化、有效化。  1、开学初严格按照上级教育行政部门规定的课程、课时计划安排班级课表,把

2、各种课程开全开足,决不随意加课减课。  2、教导处加强教学常规监督执行力,严禁私自调课、不按教学常规上课等现象,学校行政对每天的教学活动加强监管、巡视,如发现违规现象,及时处理。继续对教师教学常规工作进行每月一项内容的随机督查,检查教师的教学常规执行情况,及时公布结果,寻找薄弱班级、薄弱教师,协助解决问题,共同提高,及时监督、规范教师的教学行为,保障教学秩序的规范有序。  3、教导处积极配合校长室做好活动的统筹安排和反馈工作,重视问题反馈,进一步有效地调动争先创优的积极性,增强团队凝聚力。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标

3、,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  4、认真做好请假、外出人员课程安排,确保学校各项工作正常运转。把因事、因病请假的教师,在教导处和年级组的协调下统筹安排随时替补岗位,从未出现过一次误课或空岗现象,确保了学校各项工作正常运转。每月末及时做好月考核工作,及时记录教师每月工作情况。  5、进一步完善学籍管理,实现学籍管理电子化。认真按照上级要求做好学生各类学籍电子档案,做好

4、各类学生数据报表的上传。  二、注重过程,使常规教育教学工作更具条理性、实效性。  1、关注学生全面发展,加强良好行为习惯的培养。  本学期对学生的教育管理方面,我们在重视对学生进行智能开发的基础上,更加注重良好学习品质和行为习惯的培养,主要进行了以下几方面的工作。  (1)加强学生作业的监督和检查力度,让学生充分认识到写好字的重要性,重视每一次作业,强化提笔即练字的理念。  (2)充分利用好教室内的优秀作业展示平台和黑板报平台,要求定期更换优秀作业,培养学生荣誉感,体现我校写字特色。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不

5、断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  (3)各教研组根据学科特色进行研讨,商定学习习惯培养细节,从小事抓起,以抓学生作业字迹为抓手,切实培养学生良好的学习习惯。如做作业时不讲话,爱护作业本,做数学作业时尺子和草稿本不离手等等。  (4)引导教师关注学生良好的学习、读书、作业习惯、态度等的养成。教导处定期对学生的早读常规、作业常规、候课常规等进行抽查、督促,从小处入手,确保学生

6、各项习惯的养成。  2、充分调动教师的积极性,积极探索基于经历教育理念的有效教学。  (1)使每个新教师在教学和班主任两头都有师傅帮带。本学期也多次召开新教师关于教学和班主任方面的会议,检查教学常规、举行基本功竞赛,各年级组和指导老师在业务上、班主任工作上对新教师也能做到及时指导。  (2)针对上年度在课堂教学探索方面存在的诸多困惑,寻求更多的引领和支持,各学科教研组针对课堂实践中存在的一些问题确定本学年重点研究主题,确立一些可研究且有研究价值的草根课题,如:有效阅读、有效提问、有效作业设计、有效复习、学困生的有效补差等问题,开展行动研究,寻找

7、解决问题的策略,以达到提高课堂教学效益的目的。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  (3)合理安排,用好学校农远资源,以及学校博客网、国培计划培训学习等,力求一堂好课能渗透“基于经历教育理念的有效教学”理念,在目标设计中写清楚体现哪些经历教育的理念,在教学设计中如何体现,上完课后及时进行反思。老师们并通过一课多教、同

8、课异构等形式逐步探索具有经历教育特点、规律的课堂教学特色。本学期推行了“有效课堂教学评价表”进行课堂教学评析、反馈。  (4)积极做好各级赛课指导和各

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。