探究影响电阻大小的因素

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1、探宄影响电阻大小的因素在平时的教学中，常常会有学生给老师提出各种各样的问题.这些提问既是挑战，也是推进教学进程的机遇。如果把握得好，可以培养学生质疑的勇气、严谨的学习态度以及主动探宄的能力。“决定电阻大小的因素”是《物理》八年级下册的一节重要内容，该节内容知识性很强。考虑到学生是首次接触“控制变量法”，为了提高学生的学习兴趣、培养学生的探究能力，并且让学生在自主探究过程中体会、总结“控制变量法”。在物理实验中，导体电阻主要受到四大因素的影响，分别是实验的材料、温度、具体的长度以及横截面积。实验过程要运用好控制变量法，在指定的条件屮有效进行实验，从而归纳

2、出不同因素对导体电阻的不同影响。相关练习液柱电阻R/欧300670120418701.(2014浙江温州)科学兴趣小组为了探究导电液体在体积相同吋，其电阻与长度的关系。于是选取一段可拉伸的乳胶管(乳胶管是绝缘体)，灌满某种导电液体，两端用金属寒堵住管口，形成一段长为10厘米的封闭液柱。选择合适的电压表、电流表、滑动变阻器、电源等器材连接电路如图，电源电压保持12伏不变。实验次数1234液柱长度L/厘米10152025液柱电阻R/欧30067012041870(1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处在端。(2)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为

3、9伏时，记录第1次电流表示数并计算出液柱的电阻。将乳胶管均匀拉长，重复上述实验，数据记录如右表。实验屮第1次电流表的示数应是安。(3)査阅资料得知：当材料和横截而积一定时，导体的电阻与其长度成正比。但是通过多次实验发现，当液柱长度变为原来2倍时，其电阻大大超过原来的2倍。请对此作出合理的解释：o2.(2014湖南益阳)探究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如图12所示，通过移动导线夹可改变接入电路屮电阻丝的长度。(1)请用笔画线代替导线将电路实物图补充完整；囝1214(1)实验采取了如下操作步骤，其合理的顺序是(填序号);A、将导线夹移到某一适当位置；B

4、、调节滑动变阻器，使电流表和电压表的示数为某一适当值；C、记录电流表和电压表的示数，并用刻度尺测量接入电路中电阻丝的长度;D、连接电路；E、将滑动变阻器的滑片移到最左端；F、闭合开关；G、改变接入电路中电阻丝的长度，再测量几次；(2)某次测量时，电压表的示数如图13所示，则电压为V;(3)将所测得的数据进行处理后，作出电阻丝的电阻与长度的关系图象如图14所示。分析图象可得出，导体的电阻与长度的关系是。1.(2014贵州安顺)小明同学想比较金属材料甲和金属材料乙哪个更容易导电。现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如下表所示：请你帮助

5、小明同学完成下面的实验方案。代奇材料长戊m橫我曲枳mmAH甲10.1-B0.50.1C食展6/<110.1D食属己10.2（1）请在答案题卡上画出实验电路图（用表示金属丝）。（2）根据实验电路，实验器材除金属丝、干电池、开关、导线外，还必须选用什么器材？（3）为达到实验目的，写出实验应选取的金属丝（只需填字母代号）。_（4）通过实验，写出你是如何判断哪种金属材料更容易导电？1.（2014潍坊）在研究性学习活动中，小美句学用如图所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关.她选取Y6根金属丝.其材料、规格和测得的电压、电流值如下表所示，并计算出了每一根金属丝的

6、电阻值.f金爲11代兮材料f长虎橫彖由积l络合含j1.助L0,•50.7$1xo1金

7、0.90I.S151LOI③0.451.0'11110卜0:»伖格合金］0.902.0LSpHL?.5O饮铬合金

8、0.900.50L510.7520认《合金0.900.50i079—1K铬合金3.60.51，I1⑴请你利用代号为①②③的三组数据，在坐标纸中画出R-L图线。（2）金屌代号为的3根导线是用来探究导体的电阻与横截面积的关系的，金属丝代号为的2根导线是用来探究导体电阻与材料的关系。（3）根据表中数据所反映出的规律.可推知代号为⑦的金属丝的电阻值，请将结果填在表

9、中。5（2014北京密云）如图所示是研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置。木板上有两条长度与横截面积均相等的金属丝。AB是镍铬合金丝，CD是锰铜丝。这个实验装罝可以探宄导体的电阻与_是否有关。如果将金属丝CD换为镍铬合金丝，其长度等于金属丝AB的二分之一，横截面积与金属丝AB相等，那么这个实验装置可探究导体电阻与是否有关。（2分）6（2014临沂）李智和周慧做“探究导体电阻大小与导体横截面积关系”的实验。他们准备在下图中的M、N两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下：导体编号材料长度横截面积ab镍铬

10、合金&LScd锰铜合金&LSef镍铬合金丝2LSgh镍铬合金丝L2S（1）他们应选择编号为、的