写事作文指导

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1、写事作文指导教案    写作重难点：把事情的经过写清楚、写具体。     1、什么是记事作文？            记事作文就是有目的地把事情记叙下来，说明某些道理，赞扬某种精神、风尚，抒发感情或揭示问题，批判坏现象等的文章。这类文章，事是重点，虽然少不了写到人和环境景物，但人物和环境景物的描写只能围绕着事，服从于事或依附于事。它的明显特点是：注重把事件、情节的过程具体地表现出来，不着力刻画人物，也无中心人物：文章的中心思想是表现事件的思想意义，而不是主人公的思想品德。           2、事情可怎样分类？    （A）成长足

2、迹             如第一次……一件难忘的事情；学习某种本领；;增长见识；提高思想；兴趣爱好；童年趣事；得意、惊险、            惹祸的事；成功、失败、勇敢、胆小、诚实、撒谎、伤心、快乐……的真切体验。          （B）家庭影院  如家里发生的趣事；家庭的娱乐活动；家庭小风波、小烦恼；家务劳动；家中节日、假日、生日的事；家人户外活动……            （C）校园风云 如班级中发生的事；生动的课堂；体育健身活动；比赛活动；同学之间、师生之间的事；竞选故事；学科活动、班队活动、社会实践活动；班级劳动；野

3、炊、夏令营；“六一”节、教师节、元旦故事、家长会、考试等事。             （D）社会聚集                   如家乡新鲜事；街头见闻；社会中不良现象；不文明事、不环保事、陋 习怪事；社会新风尚……          3、怎样才能讲（写）好事件呢？（一）把事情写完整。把事情发生的时间、人物、地点，事情的起因、经过、结果写清楚，这样事件才完整。             （二）把事情的经过写清楚，写具体。               A、事情的经过要分步写仔细，每件事都由几个小步骤，小环节构成的，分步写细致； 

4、              B、事是由人做的，也要写好人物的动作、神态、语言、内心活动。               C、一波三折，写好事情的起伏。   （三）记叙的条理要清晰。通常可以按事情的发展顺序写，有时可以倒叙、插叙或补叙。  （四）要写出事情的深意和新意。                所谓深意，就是不能停留在事的表面上，更需要同学们在最平凡的事情当中得出一些人生道理，人生的真谛。要以小见大，一滴水能折射出阳光，一件小事也要见真奇。因而同学们每写一件小事，都要深入思考、分析、挖掘、寻找出日常生活中平凡小事所蕴含的深意。  

5、             所谓新意，就是要做生活中的有心人，从生活中选取刚出现的材料写，具有新意，要时尚。还可以从旧材料中选择新角度，让常见材料放异彩。    写事作文的结构： 动笔前确定写什么事、确定这件事对你的哪些积极影响。  开头：提问+抒情+修辞+引用 例：《一件难忘的事》孔子云：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”美好的过去如流水般渐渐消失了，但总有些难忘的事像五彩的石子，永远留在我们记忆的深处。在忙碌的生活中，有没有这么一件事情，让你时时想起、难以忘记„„  第二自然段：简要介绍事情的时间、地点、人物，叙述事情的起因。  第三自然

6、段：介绍事情的经过。  第四自然段：介绍事情的结果以及你受到的影响和启发。 写事作文精彩开头与结尾  开头：  1、童年就像一幅画，画中的图案五彩缤纷，每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事。我就说说其中一件有趣的事吧!    2、童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。  3、在我成长的道路上，一件件往事就像那一张纸泛黄的照片，随着岁月的流逝，渐渐地模糊不清。唯有一件事，真真切切，记忆犹新。  4、时间老人牵着我的手带

7、着我走过了九个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。   5、成长是缓缓流淌的溪流，悄然的，我们就长大了，学会了坚强，也学会了坦然。很多的记忆随日子的消失而褪色，但有一件事让我历历在目，感动不已。6、时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆随日子的消失而褪色，但有一件事让我历历在目，感动不已。 结尾：  1、童年的故事虽然有酸甜苦辣，但是每每想起来，总是意犹未尽的。   2、三年的小学生活，使我渐渐懂事了，长大了，洒满了金色阳光的童年让我快乐成长！  3、光阴似箭，日月如梭。那充满阳光的生活，我会永远地铭记在心中

8、。它像一杯历久弥新的美酒，散发出芳香，令我无法忘怀。  4、这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个道理……………5、只有自己去尝试第一次，才能获得自己从未得到过的东西。 所以，人生