探索计算机辅助药物设计教学改革与

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1、探索计算机辅助药物设计教学改革与计算机辅助药物设计教学改革与论文导读:本论文是一篇关于计算机辅助药物设计教学改革与的优秀论文范文,对正在写有关于药物论文的写有一定的参考和指导作用,教学改革  A1007-7731(2013)03-156-03  ImprovementandExplorationoftheQualityofTeachinginputer-AidedDrugDesignOriented  in1etal.  (1KeyLaboratoryofResourceandPlantBiologyofAnhuiProvince,Collegeof

2、LifeScience,HuaibeiNormalUniversity,Huaibei23摘要:计算机辅助药物设计(puter-aideddrugdesign,CADD)是生命科学与计算机、药学、化学、物理、数学等学科全方位交叉的学科,该门课也是生物工程专业专业课教学中一门重要的应用实践课程。该文以淮北师范大学生命科学学院生物工程专业为例,从计算机辅助药物设计的授课内容改善、教学策略形象多样化、加强实际操作应用3个方面阐述本校应用型人才培养模式下的计算机辅助药物设计教学改革与探索。  关键词:计算机辅助药物设计;应用型人才;培养模式;教学改革  探索

3、计算机辅助药物设计教学改革与计算机辅助药物设计教学改革与论文导读:本论文是一篇关于计算机辅助药物设计教学改革与的优秀论文范文,对正在写有关于药物论文的写有一定的参考和指导作用,教学改革  A1007-7731(2013)03-156-03  ImprovementandExplorationoftheQualityofTeachinginputer-AidedDrugDesignOriented  in1etal.  (1KeyLaboratoryofResourceandPlantBiologyofAnhuiProvince,CollegeofLi

4、feScience,HuaibeiNormalUniversity,Huaibei23摘要:计算机辅助药物设计(puter-aideddrugdesign,CADD)是生命科学与计算机、药学、化学、物理、数学等学科全方位交叉的学科,该门课也是生物工程专业专业课教学中一门重要的应用实践课程。该文以淮北师范大学生命科学学院生物工程专业为例,从计算机辅助药物设计的授课内容改善、教学策略形象多样化、加强实际操作应用3个方面阐述本校应用型人才培养模式下的计算机辅助药物设计教学改革与探索。  关键词:计算机辅助药物设计;应用型人才;培养模式;教学改革  A100

5、7-7731(2013)03-156-03  ImprovementandExplorationoftheQualityofTeachinginputer-AidedDrugDesignOriented  in1etal.  (1KeyLaboratoryofResourceandPlantBiologyofAnhuiProvince,CollegeofLifeScience,HuaibeiNormalUniversity,Huaibei235000,China)  Abstract:puter-aideddrugdesign(CADD)emerge

6、sfolloentoflifescience,pharmacy,chemistry,physics,mathematicsandothersubjects,s.TheBio-engineeringofourcollegeistakenforanexampletointroducethedetailsabouttheimprovementandexplorationofthequalityofteachinginputer-aideddrugdesign.Threeaspectsofimportantmeasurestoexploreteachinge

7、ffectivenessaresummarizedinthispaper,andthesemeasuresaremainlyfocusingon:Thereconstructionofperfectinstructorteams;Adoptionofintuitivemulti-teachingmethodsandoptimizationofteachingprocess;Remarkableimprovementandconsolidationofthecapabilityofpracticalapplicationandcultivationof

8、scientificmind.  Keyode;Teachingreform  随着后基因组时代的到来,越来

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