以就业为导向的高职体育教育发展前景

《以就业为导向的高职体育教育发展前景》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、以就业为导向的高职体育教育发展前景　0前言　　高职教育的目的是培养出具有高素质的全面发展的人才，即培养符合社会需求的高素质技能型人才。所以高校的教育质量对我国技术型人才的素质有着非常大的影响。高职体育作为高职教育的重要组成部分，它主要是提高学生的身体素质和保持身体的良好状态，与高职学生的就业素质和就业能力有关，甚至与我国需要的建设人才素质相关。所以，高职院校应加强以就业为导向的教育改革，体育教育改革也应该树立以就业为向导的观念，不断地发展和创新。　　1以就业为第一专业提供论文代写和代写论文发表服务,欢迎您

2、的光临lun导向的高职体育教育改革的重要性　　1.1符合高职教育的培养目标需要　　教育部在相关的文件中提出高职教育的目标是坚持党的基本路线，培养符合生产和建设以及服务等第一生产线所需的全面发展的技术型人才。①我们从这个目标中可以看出，高职教育的培养对象是在生产和建设以及服务等第一生产线所需的全面发展的技术型人才，是在基层做实事的人才。但是高职学生要适应这一目标，就必须具备良好的身体素质和健康的身体。所以，高职院校的教育改革应以就业为导向作为培养人才的目标。　　1.2符合高职学生的职业能力需要　　职业能力是

3、指人们从事某一工作所需的综合能力。职业能力可以是技术能力，也可以是非技术能力。技术能力主要是与专业的知识与技能有关；非技术能力主要与人际沟通和心理素质以及身体能力等有关。其中身体能力主要是指劳动者在从事某一工作时身体具备的抗疲劳能力和主动参与的能力。所以，高职体育教育需要提高高职学生的身体素质，就需要以就业为导向的体育教育改革。　　2以就业为导向的高职体育教育改革的现状　　2.1高职体育教育改革没有得到足够的重视　　目前，高职体育教育没有得到高职院校的领导和体育教师的足够认识，同时他们也没有提高高职学生的

4、综合素质的认识，所以在高职院校中培养学生的方向主要倾向于培养学生的专业技能，却忽略了对高职体育教育的功能选位和定位的重要性。在他们的意识中，体育课的主要功能是传授体育知识，即对学生的体能训练和技能的教育，对培养高职学生的心理素质和适应社会的能力的重要作用没有足够的认识，也没有形成体育改革是具备就业特点的观念，对于以就业为导向的高职体育教育的改革是不利的。　　2.2第一专业提供论文代写和代写论文发表服务,欢迎您的光临lun高职体育教育的教学改革目标不明确　　高职教育的培养目标是培养全面发展和高素质的技能型人

5、才，具有适应社会发展的综合能力。高职体育教育作为高职教育的一员，它的教学改革目标应该依据学生的需求来建立。但是目前的高职体育教育的教学改革目标还不明确，其改革的内容和普通高等教育差别不大，主要是忽略了高职学生就业的需求。而高职院校和普通高等教育是有着本质的不同的，普通高等教育的培养目标是培养学术型和工程型人才；高职院校的培养目标是培养技术应用型人才。所以，高职院校在明确教学目标的同时，应该根据自身的现状，借鉴普通高等学校的教育经验，摸索整理出一套适用自身特点的以就业为导向的教学模式。　　2.3高职体育教育

6、教授的理论无法满足学生的实际需要　　高职体育教育传授体育理论知识是很少的。目前高职体育教育的理论教学的课时很少，与学生的实际需求不相符。发生这种现状的原因是：（1）高职体育教育的课（下转第35页）（上接第13页）时和其他的学科的课时相比，就少了很多，导致其理论课时的减少。（2）体育理论知识教学没有得到教师和学生的足够重视。（3）体育教师选择的教学内容和学生的需求不相符，应选择与学生毕业后就业和就业的重要性相关的知识。　　2.4缺乏高职体育教育的相关设施　　有些高职院校的经费短缺，使其没有配备完善的体育教学

7、的场所和体育教学的配套设施。而且有的高职院校的教学材料缺少时代的气息，体育教学的软件跟不上现代化的发展。　　3以就业为导向的高职体育教育原则　　以就业为向导的教学和职业技能培训是不等同的，以就业为导向的教学是以知识和能力以及素质合并的教学。高职体育教育作为高职教育的重要组成部分，其教育的改革方向应以就业为导向为主要的发展方向。体育教育的改革要遵守以下原则：（1）系统性原则。体育教育的改革是一项庞大而发展的系统工程，其改革的方向必须与我国国情相符，适应现代化的发展，为社会服务，培养出国家发展所需的人才。（2

8、）健康性原则。体育教育作为一门培养学生训练身体、树立健康的观念，达到身体健康、心理健康和社会适应能力的综合教育。（3）适应性原则。教师在体育教育是选用的教学方法和理论知识要和企业的需求相适应，以便学生在毕业后可以将所学的体育技能和理论知识运用到企业中去，促进企业文化的进步，使企业的体育文化更加有活力。（4）目标性原则。体育教育必须要有目标性，传授学生的体育教学内容是为了让学生在毕业后，可以将所学的知识在企业中展现出来，使学生能