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时间:2018-11-01
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1、人教新课标九年语文级下册第四单元测试卷(测试时间:90分钟满分:100+20分)题号一二三四总分得分一、基础知识及运用(共24分)1、请给加点的字注音。(3分)豁免()癖性()抠痒()阴霾()掸去()囫囵()涟漪()弥撒()2、书写完全正确的一项是()(3分)A、万恶不赫遍稽群籍中流砥柱B、怡然自得 睡眼惺松 蹑手蹑脚C、津津有味喃喃自语翘首远望D、流连忘返鳞次桎比顶礼膜拜3、词语解释有误的一项是()(3分)A、恻隐:对受刑的人表示同情。凛然:严肃;可敬畏的样子。B、阴霾:空气中因悬浮着大量的烟尘而显得混浊。盘缠:路费。C、津津有味:形容特别有滋味。踌躇:犹豫不决的样子。D、
2、顶礼膜拜:形容十分虔诚地行礼。峥嵘:高峻,突出。4、下列各组搭配不正确的一项是()(3分)A、《威尼斯商人》——莎士比亚——英国B、《变脸》——魏明伦——中国C、《枣儿》——孙鸿——中国D、《音乐之声》——舒曼——美国5、下列说法不正确的一项是()(3分)A、戏剧是一种综合的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。B、戏剧按矛盾冲突性质和表现手法划分,可分为喜剧、悲剧、正剧(悲喜剧)。C、莎士比亚的四大著名悲剧是《李尔王》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《威尼斯商人》。D、《音乐之声》被誉为'新风格'的音乐故事片的杰作。6、
3、下列句子没有语病的一句是()(3分)A、我班的外语基础是全校最好的一个班级。B、一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。C、四海中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。D、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。7、下列各句标点符号使用不正确的一项是()(3分)A、你们拿掉了支撑房子的柱子,就是拆了我的房子;你们夺去了我的养家活命的根本,就是活活要了我的命。B、说文雅点,“请”嘛。只要能“请”到一个土老肥的小宝贝,那价钱……C、怕是你嘴甜吧?那我问你,我树上的枣儿全光了,你还来不来?D、钟声响起,院长顶礼膜拜,众修女齐声唱起哈利路亚。8、根据例句,仿造句子(3分)例句:慈
4、悲不是出于勉强,它像甘霖一样从天降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。仿造句子:。二、阅读欣赏(共36分)(一)阅读下面戏剧片段,回答9-13题(20分)鲍西娅那商人身上的一磅肉是你的;法庭判给你,法律许可你。夏洛克公平正直的法官!鲍西娅你必须从他的胸前割下这磅肉来;法律许可你,法庭判给你。夏洛克博学多才的法官!判得好!来,预备!鲍西娅且慢,还有别的话哩。这约上并没有允许你取他的一滴血,只是写明着“一磅肉”;所以你可以照约拿一磅肉去,可是在割肉的时候,要是流下一滴基督徒的血,你的土地财产,按照威尼斯的法律,就要全部充公。葛莱西安诺啊,公平正直的法官!听着,
5、犹太人;啊,博学多才的法官!夏洛克法律上是这样说的吗?鲍西娅你自己可以去查查明白。既然你要求公道,我就给你公道,而且比你所要求的更地道。葛莱西安诺啊,博学多才的法官!听着,犹太人;好一个博学多才的法官!夏洛克那么我愿意接受还款;照约上的数目三倍还我,放了那基督徒。巴萨尼奥钱在这儿。鲍西娅别忙!这犹太人必须得到绝对的公道。别忙!他除了照约处罚以外,不能接受其他的赔偿。葛莱西安诺啊,犹太人!一个公平正直的法官,一个博学多才的法官!9、鲍西娅说:“那商人身上的一磅肉是你的”,“那”指代的是谁?夏洛克为什么非要他身上的一磅肉?(4分)答:。10、夏洛克先称鲍西娅是公平正直的法官的原因
6、是什么?后来葛莱西安诺也称鲍西娅是公平正直的法官,原因又是什么?(4分)答:。11、夏洛克放弃得到的一磅肉,愿意接受还款的原因是什么?(4分)答:。12、联系全文分析鲍西娅为什么不准夏洛克愿意接受还款的要求。(4分)答:。13、鲍西娅是一个怎样的人?(4分)答:。(二)阅读下面戏剧片段,回答14-18题(16分)帮腔人(幕内代言)小小心灵受损害,童言诉苦童声哀——狗娃(唱)千不该,万不该,不该错投女儿胎!不该生在穷乡里!不该遇上大水灾!被人拐,被人卖,被人骑,被人踩……只见人人良心坏!鞭打牲口爬悬崖。没想到世上还有好人在,爷爷出现笑颜开。把我当作人看待,亲亲热热贴胸怀。舍不得
7、这份情啊!割不断这般爱!天上雁鹅排对排,扯烂衣裳不分开!好雁鹅,快飞来——给狗娃帮腔说情补补台!帮腔人(应声而出)啊!帮腔帮她说句话,幕后走到台前来!满场观众也悲哀,要求老汉留女孩!(隐退)14、上述选段选自课文《》,作者。(2分)15、帮腔人在剧中起什么作用?(3分)答:。16、狗娃的唱词中运用了哪些修辞方法?有什么作用?(5分)答:修辞方法:(至少找出四种)。作用:。17、请你找出狗娃的唱词中的韵脚。(2分)答:。18、从“千不该,万不该,不该错投女儿胎!”两句唱词可以看出人们的什么思想?你是怎样看
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