云南弥渡县弥城镇2013届九年级上学年期中考试化学试题

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1、座位号：学校：班级：姓名：考号：　　　　考生答题不得超过此线密封线弥城镇2012—2013学年上学期期中测试卷九年级化学命题教师：弥城一中　　张跃文（全卷分为选择题和非选择题，共四个大题30个小题，满分100分，考试时间100分钟）题号一二三四总分得分一、选择题(以下各题只有一个选项符合题意，多选、错选和不选均不得分。本大题共20个小题，每题2分，共40分)1．2012年10月15—20日，弥渡县花灯艺术周期间，下列情景中蕴含着化学变化（）A．燃放烟花B．气球升空C．彩旗飘扬D．歌声远扬2.往试管中装固体药品时，不会用到的器材是（   ）

2、A.药匙B.小纸槽C.玻璃棒D.镊子3.实验时，不宜用作反应容器的是（   ）A.烧杯        B.烧瓶    C.试管       D.量筒4.为了灯泡经久耐用，常向灯泡充的气体是（  ）A.二氧化碳B.氧气C.氮气和稀有气体D.氮气和二氧化碳5．某原子结构示意图为，它的核电荷数和最外层电子数分别是　()A．6和8B．8和6C．8和2D．6和26.在下列的变化中，能证明分子可分的事实是（  ）A.水加热后变成水蒸气　　　　B.海水通过蒸馏得到淡水　C.高锰酸钾加热制取氧气　　　　D.空气液化7.奠定近代化学基础的是（  ）A.原子

3、和分子学说B.元素周期表C.电子的发现D.炼丹术和炼金术8.汽车安全气囊内所装的化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（  ）A.氧气          B.二氧化碳          C.氮气          D.稀有气体9．下列操作正确的是（）ABCD10.日常生活中见到的"加碘食盐"、"高钙牛奶"中的"碘、钙"应理解为()A．分子B．原子C．离子D．元素11.决定元素种类的是()A．核外电子数B．中子数C．最外层电子数D．质子数12.下列反应，不属于分解反应，也不属于化合反应的是（  ）A.水氧气+

4、氢气 B.石蜡+氧气二氧化碳+水C.氧化汞汞+氧气   D.磷+氧气五氧化二磷13．九月走进颐和园大门，可闻到怡人的桂花香味，这—现象说明()A．分子是由原子构成的B．分子分裂成原子C．分子在不断地运动D．分子之间有间隔14.下面关于常见仪器的使用方法正确的是（   ）A.酒精灯使用完毕用嘴吹灭B.用量筒量取某热溶液的体积C.用刚完取a液的胶头滴管去吸取b液D.加热烧杯中液体，烧杯下面必须垫上石棉网15.在生产和科学研究中，稀有气体有广泛的用途。下面情况跟稀有气体的用途无关的是（   ）A.制成多种用途的电光源　　　　　B.焊接金属用稀有

5、气体做保护气C.氦可以用于制造低温环境　　　　D.可以用稀有气体供给人体呼吸16.关于下列的说法正确的是（   ）A.分子由原子构成，所以分子比原子大　B.原子中的原子核一定含有质子C.原子的最外层电子数跟该原子对应的元素的化学性质关系密切D.中子和质子是最小的粒子17.常温下，碘和镁化合时速率很慢，若滴入几滴水，则反应剧烈且形成了一股美丽的紫色烟雾，此时水的作用是（   ）A.反应物B.氧化物C.催化剂D.还原剂18.某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集氧气，发现水槽内液体呈紫红色，请分析其中主要原因是（   ）A.没有预

6、热      B.试管口忘了放一团棉花    C.导管太粗      D.装置的气密性不好19.下列微粒结构示意图中，表示阴离子的是()ABCD20.下列各组粒子中，每一粒子所含的质子数、电子数都是10的是（   ）　　A.He、Ne、ArB.Na＋、Mg2＋、Al3＋C.Ca、Mg、AlD.Ne、H2O、NH3第Ⅱ卷非选择题（共60分）二、填空与简答（本大题共6个小题，化学反应文字表达式每空2分，其余每空1分，共36分)21．用化学符号表示：①氢原子　；②一个氧气分子；③氯化钠是由和构成④保持二氧化碳化学性质的最小微粒；⑤地壳中含量最多

7、的金属元素。22．腾腾同学做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，他把细铁丝绕成螺旋状，一端系在一根铁丝上，另一端系上一根火柴。点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部（没有接触到细沙如图所示），但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功。该同学分析导致失败的原因可能有：(1)　　　　　　；(2)　　　　　　；改进后，实验成功了，铁丝在氧气中燃烧的现象是（3）　　、　　　；发生的反应表达式是（4）　　　　　　。（5）集气瓶中细沙的作用。23．如图，用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量，发生的实验现象是：（1）；（2）。此反应的化学表达式为：。（3）若广口瓶

8、中的水面上升小于1/5,则可能是因为：①，②：③　　　　　　（4）该实验中红磷需稍过量，目的是；（5）实验还可推知氮气的哪些性质试，写出一条化学性质：。（6）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成