湖南商学院《证券投资学》教案(3学分)

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1、----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方湖南商学院《证券投资学》教案（3学分）授课内容（教学章节或单元）：第一章证券投资工具使用课时6授课时间第1周至第2周教学目的、要求：通过本章教学使学生了解有价证券的基本概念、分类、特点，并掌握股票、债券、基金及金融衍生工具的概念、特点、分类、作用（功能）及彼此的区别等证券基础知识。教学重点、难点：重点：股票、债券、基金、金融衍生工具的概念、特点、分类、作用（功能）难点：金融衍生工具的特点

2、、功能教学方法及手段：教学方法：老师讲解与学生讨论、理论教学与案例教学相结合。教学手段：传统手段-—粉笔、黑板与现代手段——多媒体相结合讨论、思考题、作业：1、证券投资基金与股票、债券有何异同？2、开放式基金与封闭式基金的区别？3、普通股东有哪些权利？4、金融衍生工具的功能有哪些？参考资料（含参考书目、文献等）：1、《证券市场导论》第一章周正庆中国金融出版社2《证券投资学》第一章、第二章杨大楷上海财经大学出版社3《中国证券报》4《投资与证券》填表说明：1、填写本表一次的授课内容原则上安排2-8课

3、时为宜。----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方2、此表后面为本次安排的授课内容的教案正文。湖南商学院《证券投资学》教案授课内容（教学章节或单元）：第二章证券市场使用课时3授课时间第3周至第3周教学目的、要求：证券市场是证券投资学的一个重要的内容。通过本章教学，要求学生了解和掌握以下内容：证券市场的含义、基本分类及证券

4、市场的功能；证券发行的方式及条件；证券上市的条件及证券交易的程序；证券的几种价格形式及股价指数的含义、作用、计算方法；股票除权除息的含义及除权除息价的计算等。教学重点、难点：重点：证券市场的功能；证券发行的方式；证券交易的程序；证券的几种价格形式及股价指数的含义、作用。难点：股价指数的计算；除权除息的相关内容。教学方法及手段：教学方法：老师讲解与学生讨论、理论教学与案例教学相结合。教学手段：传统手段-—粉笔、黑板与现代手段——多媒体相结合讨论、思考题、作业：1、什么是公幕发行和私幕发行，各有什么

5、利弊2、什么是包销与代销，各有什么利弊3、股票发行的意义4、证券市场的功能参考资料（含参考书目、文献等）：1《证券市场导论》第二章周正庆中国金融出版社2《证券投资学》第十二章杨大楷上海财经大学出版社3《中国证券报》4《投资与证券》期刊----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方填表说明：1、填写本表一次的授课内容原则上安排

6、2-8课时为宜。2、此表后面为本次安排的授课内容的教案正文。湖南商学院《证券投资学》教案授课内容（教学章节或单元）：第三章有价证券的价格决定使用课时5授课时间第4周至第5周教学目的、要求：本章主要介绍股票、债券内在在价值的计算方法与及计算模型。这对于比较证券投资价值的高低很重要。通过本章教学，要求学生了解和掌握股票、债券内在在价值的计算方法及计算模型以及其他有价证券内在价值的分析。教学重点、难点：重点：股票、债券内在在价值的计算方法及计算模型难点：股票内在在价值的计算方法及计算模型、债券期限理论

7、教学方法及手段：教学方法：老师讲解与学生练习相结合教学手段：传统手段-—粉笔、黑板与现代手段——多媒体相结合讨论、思考题、作业：1、简述零息增长条件下的股利贴现模型的推导过程2、简述不变增长条件下的股利利贴现模型的推导过程3、为什么持股时间的长短不会影响股票的价值评估结果？4、股利政策为什么不影响股票的价值？参考资料（含参考书目、文献等）：1、《证券投资学》第四章杨大楷上海财经大学出版社2《中国证券报》3《投资与证券》----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------

8、-------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方填表说明：1、填写本表一次的授课内容原则上安排2-8课2、此表后面为本次安排的授课内容的教案正文。湖南商学院《证券投资学》教案授课内容（教学章节或单元）：第四章证券投资的宏观经济分析使用课时2授课时间第6周至第6周教学目的、要求：宏观经济因素是影响证券价格最重要的因素，是基本分析的主要对象。通过本章的的教学，要求学生了解影响证券价格的因素有哪些，并重点掌握