《信息系统开发与管理》实验报告格式

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1、NorthEasternUniversityAtQinHuangDao《信息系统开发与管理》实验报告--借还书管理子系统的分析与设计院另IJ经贸学院专业信息管理与信息系统学号姓名成绩2014年10月29曰一、实验名称图书馆借还书管理子系统的分析与设计二、实验目的和任务《信息系统开发与管理》实验作为课程实践性环节之一，是教学过程中必不可少的重要内容。通过计算机实验和案例分析，使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容；增强系统分析设计的感性认识；掌握信息系统总体规划、分析、设计的基本方法；培养学生理论与实践相结合的能力。三、实验要求用信息系

2、统分析与设计工具（例如visio、RationalRose等）分析和设id个实用的中小型信息系统图书馆借还书管理系统。根据合理的进度安排，按照系统分析设计的流程及方法，踏实地开展实验活动。U!实验内容及步骤1.图书馆管理系统业务描述1.1图书馆管理系统（含借还书子系统）总体业务描述：借书：首先查询图书信息如编号、所属馆藏等内容，拿到书籍后像管理人员出示借书卡，要求借阅图书。管理人员打开书籍信息登记数据库，查看该读者借阅阁书本数是否达到上限，并查看本阁书是否允许借阅。如果允许则修改书籍借阅状态，并将借阅者信息中的借阅书籍添加；若不允许

3、借阅，则拒绝借阅请求，将图书放回。还书：当借阅者提出还书请求后，管理员要求借阅者出示图书及借书卡。管理人员首先确认图书是否有破损超期现象。若图书存在破损超期，管理员则给借阅者开出罚款单并修改数据库中书籍状态，备注罚款内容；借阅者缴纳罚款后可办理还书。若书籍已经丢失，管理员同样开出罚款单，并修改书籍信息库中书籍的状态。借阅者持罚款单缴纳款项后可再次借书。若不存在以上内容，则直接将图书归还，由管理员更改书籍及借阅者相应信息。1.2据此建立的图书馆管理系统的业务模型，如图1所示。职能域业务过程业务活动定义（略）角色图书管理借书管理检查读者

4、借阅状态管理员1检查图书借阅状态管理员1修改图书借阅状态管理员1修改读者借阅状态管理员1还书管理检查图书是否丢书管理员2检查图书是否破损管理员2检杳罔书时候超期管理员2收缴罚款管理员3登记罚款款项管理员2修改图书借阅状态管理员2修改读者借阅状态管理员2信息管理登记借阅者信息管理员3修改借阅者信息管理员3查洵借阅者信息管理员登记图书信息管理员3修改图书信息管理员3查询图书信息管理员图书管理确定订购书目管理员4购买图书管理员4录入新阁信息管理员3新书上架管理员4图1业务模型1.借还书子系统业务流程及需求分析2.1借还书子系统业务流程图2

5、.1.1最尚层业务流程图，如图2所75。图2最高层业务流程图2.1.2低层业务流程阁借书业务流程图，如图3所示读者佶息图3借书业务流程图还书业务流程图，如图4所示图4还书业务流程图2.2借还书子系统数据流程阁2.2.1低层数据流程图借书业务数据流程图，如图5所示DBReaderDB-Reader_update借阅申请——»1.1DB^Book.updateI息竹邶1.1.3检验佔息货砰员1•湖；i見一效HH5私+1.1.4借书登记L1.2获取15辂佶息IDBBookr;箱仏息ISI15图5借书业务数据流程图还书业务数据流程图，如图6

6、所示还朽済求-1.2.1IS教馆况处砰DBCounte账H信息it罚单一＞1.2.4-lit准还15,1上S收镦罚款还行登记制员3管fl!员2►图6还书业务数据流程图DBReaderDBBock♦5锗佶息图7总体数据流程图2.3借还书子系统的功能需求分析一用例模型借书子系统用例图，如图8所示图8借书子系统用例图还书子系统用例图，如图9所示登记借艿佶总图9还书子系统用例图1.借还书子系统的系统设计3.1数据库设计（只需要建立数据模型，即写出各数据表的模式）读者信息数据库（借书证号，姓名，性别，学号，密码）馆藏图书信息数据库（阁书编号，

7、阁书检索号，书名，作者，出版社，出版日期，单价，图书类型，赔款倍数，借阅状态，关键字）读者借阅信息数据库（借书证号，图书编号，作者，图书名，出版社，借阅日期，应还日期，归还日期，罚款金额，管理员编号）员工信息（包括数据项有：员工序号、姓名、密码、类别、性别、家庭住址、联系电话、职务、出生日期、照片）账务信息（流水号、罚款原因、罚款金额、日期）3.2代码设计如图10信息分类编码表进一步说明的编码形式。编码对象分类及编码备注学院01-经贸学院长度为2位字符，顺序码02-计算机与通讯工程学院•••专业081200-计算机科学弓技术位别码方

8、式，长度为6位，1、2位为专业大类，3、4为专业中类，5、6位为专业顺序号。参考教育部专业分类编码083500-软件工程020206-国际贸易070100-数学•••学号01020206101-经贸学院国际贸易一班一号位别码方式，长度