《信息系统开发与管理》实验报告

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1、《信息系统开发与管理》实验报告——借还书管理子系统的分析与设计院别管理学院专业信息管理与信息系统学号1143206姓名张晨成绩2016年11月9日officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenter

2、prises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished一、实验名称图书馆借还书管理子系统的分析与设计二、实验目的和任务《信息系统开发与管理》实验作为课程实践性环节之一，是教学过程中必不可少的重要内容。通过计算机实验和案例分析，使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容；增强系统分析设计的感性认识；掌握信息系统总体规划、分析、设计的基本方法；培养学生理论与实践相结合的能

3、力。三、实验要求用信息系统分析与设计工具（例如visio、RationalRose等）分析和设计一个实用的中小型信息系统----图书馆借还书管理系统。根据合理的进度安排，按照系统分析设计的流程及方法，踏实地开展实验活动。四、实验内容及步骤1．图书馆管理系统业务描述1.1图书馆管理系统（含借还书子系统）总体业务描述（文字部分）：图书管理系统是针对图书馆的业务范围及特点，设计了采购子系统、借还书子系统、信息录入子系统、信息查询子系统、数据库管理子系统以及系统维护子系统，这几个子系统包括了图书馆的主要业务工作，可以全面实

4、现对图书馆的采购、编目、检索、统计和流通等业务的计算机管理。系统采用智能化界面设计，在业务规则实现方面更加注重智能化、规范化、流程化，极大的有助于全面提高图书馆的管理效率及服务质量。1.2据此建立的图书馆管理系统的业务模型：职能域业务过程业务活动角色借、还书系统借书管理借书业务申请读者检查读者借阅状态图书管理员1检查图书借阅状态图书管理员1修改图书借阅状态图书管理员1修改读者借阅状态图书管理员1还书管理还书业务申请读者检查图书是否丢失图书管理员2检查图书是否破损图书管理员2修改图书借阅状态图书管理员2修改读者借阅状

5、态图书管理员2收缴罚款图书管理员3填写收据图书管理员3信息系统信息管理　登记借阅者信息图书管理员4　修改借阅者信息图书管理员4查询借阅者信息图书管理员4登记图书信息图书管理员49　修改图书信息图书管理员4查询图书信息图书管理员4图书系统图书管理　确定订购的图书图书管理员5　购买图书图书管理员5　录入新书信息图书管理员6　新书上架图书管理员62．借还书子系统业务流程及需求分析2.1借还书子系统业务流程图(注：有些地方需要附以文字注释)2.1.1高层业务流程图2.1.2低层业务流程图借书业务流程图9还书业务流程图92.

6、2借还书子系统数据流程图(注：有些地方需要附以文字注释)2.2.1低层数据流程图借书数据流程图还书数据流程图92.2.2总体数据流程图2.3借还书子系统的功能需求分析---用例模型借书子系统用例图9还书子系统用例图3．借还书子系统的系统设计3.1数据库设计（只需要建立数据模型，即写出各数据表的模式）读者信息数据库(借书证号,姓名,性别,学号,密码)图书信息数据库(图书编号,检索号,书名,作者,出版社,出版日期,单价,类型,赔款倍数,借阅状态,关键字)读者借阅信息数据库(借书证号,图书编号,作者,书名,出版社,借阅日

7、期,应还日期,归还日期,罚款金额,管理员编号)员工信息数据库(员工序号,姓名,性别,家庭住址,联系电话,职务,出生日期,照片,密码)9帐务信息数据库(流水号,罚款原因,罚款金额,日期)3.2代码设计（如书号、借书证号等你认为需要进一步说明的编码形式）书号编码:共8位第一位:表示图书的大类别如0:科普教育:1、小说2、杂志3、字典4、诗集散文第2、3位：表示图书的小类别如在0科普教育中：000：政治001：文学003：哲学004：法律第4、5、6、7位表示具体书籍如00001《毛泽东语录》00002《中国近代史》第8

8、位：书籍备注信息3.3界面设计（展示输入、输出或菜单界面的样子，可参考其他信息系统你认为好的界面）3.4用例模型中的时序分析（该部分为选做项）4．借还书子系统的系统测试（该部分为选做项）五、实验小结通过本次实验，，我对图书馆管理系统有了更加深刻的理解，掌握了信息系统分析设计的基本方法，并学会了visio绘图工具的使用方法。本次实验是书本内容的一个很好的演习，