xx培训学校万圣节活动策划方案

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程XX培训学校万圣节活动策划方案　　　　XX培训学校万圣节活动策划方案　　　　万圣节是西方人的三大节日之一，也是俗称的西洋鬼节，依照西方人的传统，不少孩子喜欢把番瓜挖空，做成「杰克灯笼」，这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。为此，在万圣节到来之际，为营造浓厚的万圣节气氛，打造与众不同的环境，体验英语文化，XX培训学校携手全校小学生及教师决定展开一下活动，欢度万圣节。　　　　一、活动主题　　Halloween，我们今天“鬼混

2、”到底!　　二、活动时间　　xxxx年万圣节　　三、活动地点　　XX培训学校(暂定)　　四、活动参与者　　XX培训学校小学生及所有教师　　五、活动负责人　　总负责：　　副总负责:　　组长：近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　执行：　　六、活动内容　　　　6.1活动开场　　开场白由四个主持人引入，英汉

3、双语介绍万圣节的由来和本次万圣节Party的大概流程。　　6.2活动流程　　环节一：教万圣节歌曲　　·老师或者合唱：　　·也可以先用音响放一遍这首歌曲，再放两遍，然后，学唱。最后，邀请五名左右的小学生登台演唱，参与者皆有奖励。　　环节二：双簧讲万圣节来历与活动　　·讲双簧的两个人在讲台上讲，一个人就站在讲台前，另外一个人就坐在讲台的后面，一双簧的形式讲万圣节的来历。(注：前面的一个人可以根据自己的需要准备一部分道具，也可以戴着面具)(10分钟)　　环节三：有奖竞答　　·主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节，然后活动开始。(

4、1分钟)　　·这个活动是一个抢答环节，由主持人提一些跟上个环节讲的有关近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程的问题，下面的人员进行抢答，每个问题一名成员回答总共问10个问题，回答对了给予奖励，回答错了给予参与奖。(注：对于回答的答案不需要和标准答案一样，主持人可以根据自己的理解，大体上正确即可)(15分钟

5、)　　环节四：互动游戏　　1.背对背运篮球：　　·参加人员：学生和家长　　·规则：孩子和家长背对背将活动气球放在中间，从起点运至终点，中途　　不得掉下，中途设置障碍物，如：板凳。奖励最快的前三名。　　2.心心相印，我来比你来猜。　　·参加人员:两人一组(学生和家长)　　·游戏规则:游戏开始，表演的一组两人先要面对面(家长为动作表演者,学生为猜测者)让动作表演者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作所指的成语或词语时,就算过关.(注意：动作表演者可以用语言来解释，但不能直接说出动作中的字)猜测者必须用英文回答出卡

6、片上的东西。2分钟内猜对最多者算胜出。　　3.兔子舞。(在游戏结束后集体跳兔子舞)或者大合唱　　环节五：吹蜡烛比赛　　·主持人先讲一下这个游戏的规则与过程开始游戏。(3分钟)近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　·游戏开始后，有参与人员自愿上来玩这个游戏进行比赛，人数分两组，每组5个人，先选5个人为第

7、一组先上来比赛，然后第二组在上来比赛。讲台上有三排蜡烛，每一排蜡烛有5根，一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹，要读一个单词，用读单词的风来吹蜡烛，每个人有5次吹蜡烛的机会，可以自己来安排怎样吹，但每次吹蜡烛时，嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米，如果近于5厘米的算犯规，点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后，负责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下一个人吹。如果有蜡烛出现问题不能再用了，就换一根。第一组吹完后进行评比，看谁吹灭的比较多，选出最多的进行奖励，其他的人给予参与奖，留下第一名，让其他人下去;　　·再选五个人为第二组，上

8、来进行比赛，评比与奖励同上一组。最后，在让两个组的第一名进行终极PK，选出最后冠军，进行奖励(一个南瓜灯)(在这个环节中，安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯)(15分钟)　　环节六：会员讲鬼故事　　·主持人跟大家讲这个环节的要求，鼓励大家讲鬼故事，并