基于vc数据库的学生信息管理系统

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1、摘要:随着社会的发展与科技的全面进步,使得人们越来越向信息化、数字化发展,管理信息系统(MIS)是一个由人、计算机等组成的能进行信息的收集、传递、储存、加工、维护和实用的系统,必然会代替过去大量的、繁琐的手工橾作。对于学校来说,对学生的各种信息进行统计并显示是非常重要的。本文通过VisualC++6.0的编程坏境编写学生信息管理系统,利用MicrosoftOfficeAccess2003数据库系统编写数据表,采用ADO数据库访问技术,用模块化设计方式将系统各个功能模块层层分解,设计出系统的模块化结构,并根据系统的

2、具体要求和需要实现功能,详细的定义了各个模块的具体功能。开发主要包括后天数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面,实现了学生信息的创建及学生信息的输入、浏览、维护和统计,使得系统具有功能强大,界面友好的特点。关键词:信息管理;VisualC++6.0;Access;ADOAbstract:Withthedevelopmentofsocietyandtheprogressoftechnology,causethepeoplemoreandmoretotheinformation,thedigitizedde

3、velop,themanagementinformationsystemcomposedbypeopleandcomputerisasystemwhichcancollect,transmit,store,processandmaintenancetheinformation.Itinevitablycanmassivelyreplacethenumerousanddivermanualoperation.Foraschool,itisveryimportanttoimposetheinformationofth

4、estudentsandshowthemout.ThisarticlethroughtheenvironmentofVisualC++6.0tocompilethestudentsinformationmanagementsystem,usesMicrosoftOfficeAccess2003databasesystemdesigndatabasetables,usestheADOtechnologycontactthedatabase,thesystematiceachfunctionmodulelayerup

5、onlayerwilldecomposewiththewayofthemodulardesign,designsthemodularstructureofthesystem.Thefunctionofeachmodularwillfoundaccordingtothespecificrequestofthesystem.Thedevelopsmainlyincludestwoaspects,thebackstageestablishmentandmaintenanceofdatabaseaswellasthefr

6、ontenddevelopmentofapplicationprocedure,hasrealizedfoundation,input,browsing,maintenanceandstatistics,enablesthesystemtohasthecharacteristicsthatformidablefunctionandfriendlysurface.Keywords:Informationmanagement;VisualC++6.0;Access;ADO1弓I胃12雜謎22.1系统需求分析错误!未定

7、义书签。2.1可行性分析23运行环境及系统技术简介23.1VisualC++6.0fgj介23.2MicrosoftOfficeAccess2003技术简介33.3ADO技术简介43.4C++语言简介44纖撕54.1系统流程54.2功能模块设计与实现65系统的设计与实现75.1数据库的分析与设计75.1.1创建数据库75.1.2创建用户信息表75.1.3创建学籍信息表85.1.4创建班级信息表95.1.5创建课程信息表105.1.6创建成绩信息表105.2数据库的连接115.3系统主界面的设计115.3.1初始化

8、系统主界面125.3.2启动登录模块135.3.3启动各信息管理模块146系统的模块设计与实现156.1权限信息管理功能模块的设计与实现156.1.1权限信息管理界面的设计156.1.2权限信息管理功能模块的实现166.2系统登录与注销功能模块的设计与实现166.2.1系统登录界面设计166.2.2系统登录功能的实现176.2.3系统注销176.3学籍信息管理功能模块的设

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