一元二次方程根的判别式的综合应用

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1、WORD格式可编辑一元二次方程根的判别式的综合应用  一、知识要点: 1. 一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式Δ=b2-4ac。 定理1 ax2+bx+c=0(a≠0)中,Δ>0方程有两个不等实数根.   定理2 ax2+bx+c=0(a≠0)中,Δ=0方程有两个相等实数根.   定理3 ax2+bx+c=0(a≠0)中,Δ<0方程没有实数根.   2、根的判别式逆用(注意:根据课本“反过来也成立”)得到三个定理。   定理4 ax2+bx+c=0(a≠0)中,方程有两个不等实

2、数根Δ>0.   定理5 ax2+bx+c=0(a≠0)中,方程有两个相等实数根Δ=0.   定理6 ax2+bx+c=0(a≠0)中,方程没有实数根Δ<0.   注意:(1)再次强调:根的判别式是指Δ=b2-4ac。(2)使用判别式之前一定要先把方程变化为一般形式,以便正确找出a、b、c的值。(3)如果说方程有实数根,即应当包括有两个不等实根或有两相等实根两种情况,此时b2-4ac≥0切勿丢掉等号。(4)根的判别式b2-4ac的使用条件,是在一元二次方程中,而非别的方程中,因此,要注意隐含条件a

3、≠0.   二.根的判别式有以下应用: ① 不解一元二次方程,判断根的情况。 WORD格式可编辑例1. 不解方程,判断下列方程的根的情况: (1)        2x2+3x-4=0 (2)ax2+bx=0(a≠0)       解:(1)2x2+3x-4=0       a=2,b=3,c=-4,      ∵Δ=b2-4ac=32-4×2×(-4)=41>0   ∴方程有两个不相等的实数根。    (2)∵a≠0,∴方程是一元二次方程,此方程是缺少常数项的不完全的一元二次方程,将常数项视为零,

4、     ∵Δ=(-b)2-4·a·0=b2,      ∵无论b取任何关数,b2均为非负数,      ∴Δ≥0,  故方程有两个实数根。  ② 根据方程根的情况,确定待定系数的取值范围。   例2.k的何值时?关于x的一元二次方程x2-4x+k-5=0(1)有两个不相等的实数根;(2)有两个相等的实数根;(3)没有实数根; 分析:由判别式定理的逆定理可知(1)Δ>0;(2)Δ=0;(3)Δ<0;   解:Δ=(-4)2-4·(k-5)=16-4k+20=36-4k WORD格式可编辑  (1)

5、∵方程有两个不相等的实数根,    ∴Δ>0,即36-4k>0.解得k<9    (2)∵方程有两个不相等的实数根,      ∴Δ=0,即36-4k=0.解得k=9   (3)∵方程有两个不相等的实数根,   ∴Δ<0,即36-4k<0.解得k>9 ③ 证明字母系数方程有实数根或无实数根。   例3.求证方程(m2+1)x2-2mx+(m2+4)=0没有实数根。   分析:先求出关于x的方程的根的判别式,然后只需说明判别式是一个负数,就证明了该方程没有实数根。   证明:  Δ=(-2m)2-4

6、(m2+1)(m2+4)    =4m2-4(m4+5m2+4)    =-4m4-16m2-16=-4(m4+4m2+4)    =-4(m2+2)2   ∵不论m取任何实数(m2+2)2>0,   ∴-4(m2+2)2<0,即Δ<0.WORD格式可编辑   ∴关于x的方程(m2+1)x2-2mx+(m2+4)=0没有实数根。   小结:由上面的证明认清证明的格式归纳出证明的步骤:   (1)计算Δ(2)用配方法将Δ恒等变形(3)判断Δ的符号(4)结论.其中难点是Δ的恒等变形,一般情况下配方后变

7、形后为形如:a2,a2+2,(a2+2)2,-a2,-(a2+2)2的代数式,从而判定正负,非负等情况。 ④ 应用根的判别式判断三角形的形状。   例4.已知:a、b、c为ΔABC的三边,当m>0时,关于x的方程c(x2+m)+b(x2-m)-2ax=0有两个相等的实数根。求证ΔABC为RtΔ。   证明:整理原方程:   方程c(x2+m)+b(x2-m)-2ax=0.   整理方程得:cx2+cm+bx2-bm-2ax=0   (c+b)x2-2ax+cm-bm=0   根据题意:   ∵方程

8、有两个相等的实数根,   ∴Δ=(-2a)2-4(c+b)(cm-bm)=0 WORD格式可编辑   4ma2-4(c2m-bcm+bcm-b2m)=0    ma2-c2m+b2m=0   ∴Δ=m(a2+b2-c2)=0   又∵m>0,  ∴a2+b2-c2=0  ∴a2+b2=c2  又∵a,b,c为ΔABC的三边,  ∴ΔABC为RtΔ。 ⑤  判断当字母的值为何值时,二次三项是完全平方式 例5、(1)若关于a的二次三项式16a2+ka+25是一个完全平方式则k的值可能是

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