八年级语文上册第一单元1七律长征同步练习（基础能力）（试题解析）苏教版.doc

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1、七律长征【练基础】1.下列词语中加点字的注音无误的一项是　(　　)A.七律(lù)云崖(yá)等闲(xián)B.迤逦(yí)逶迤(yí)铁索(suǒ)C.长征(zhēnɡ)磅秤(bànɡ)磅礴(pánɡ)D.岷山(Mín)蒙骗(ménɡ)开颜(yán)【解析】选C。A项中“律”应读lǜ；B项中“迤逦”的“迤”应读yǐ；D项中“蒙”应读mēnɡ。2.下列诗句中加点词语解释有误的一项是　(　　)A.万水千山只等闲　(平常)B.五岭逶迤腾细浪　(弯曲绵延的样子)C.乌蒙磅礴走泥丸　(气势盛大)D.三军过后尽开颜　(露出笑脸)【解析】选D。

2、“开颜”在这里应是“欢悦”的意思。3.正确划分下列诗句的朗读节奏。(1)金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。(2)更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。答案：(1)金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。　(2)更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。4.默写填空。(1)　　　　　　　　　　　，乌蒙磅礴走泥丸。(2)点明全诗中心的句子是：　，　　　　　　　　　　。(3)强化主题、升华主旨的句子是：　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。答案：(1)五岭逶迤腾细浪　(2)红军不怕远征难　万水千山只等闲　(3)更喜岷山千里雪　三军过后尽开颜

3、5.课内阅读。阅读下文，完成下面各题。七律　长征一九三五年十月毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。5五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。(1)“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”概括了红军长征途中哪两个事件？请各用一个短语概括。①　　　　　　　　②　　　　　　 【解析】此题考查对事件的概括能力。抓住诗句中的关键词“金沙”“大渡”，联系红军渡江河时的行为来概括。答案：巧渡金沙江　强渡大渡河(2)这首诗表达了红军的什么精神？答： 答案：这首诗表达了红军战胜艰难险阻的豪迈精神。(3

4、)“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”这两句诗运用了什么修辞手法？有何作用？答：   【解析】此题考查对修辞手法及其作用的理解能力。把“五岭”“乌蒙山”分别看作“细浪”“泥丸”，这是典型的比喻、夸张修辞手法，从整句看运用了对偶的修辞手法。从表现红军战士顽强乐观精神的角度来分析其作用。答案：运用了夸张、比喻和对偶的修辞手法。通过红军的主观感受，生动形象地表现了红军顽强豪迈的英雄气概，句式整齐对称，富有音乐美。【知识链接】修辞手法的分类及其作用修辞作　用比喻运用了比喻的修辞手法，将……比喻成……，生动形象地写出了……，表达了作者……之情拟人

5、运用了拟人的修辞手法，赋予……以人的情感和动作，把……人格化了，生动形象地写出了……，表达了作者……之情排比运用排比的修辞手法，生动形象地写出……，表达了作者……之情。语调铿锵，句式整齐，增强语势，突出情感，增加表现力设问运用设问手法引出(强调)……，引起读者思考和注意，吸引读者阅读兴趣5反问运用反问的修辞手法，更有力地强调……，发人深省，语气更强烈，激发读者思考夸张强调(突出)……，给人留下深刻印象，表达效果突出(4)这首诗形象地展示了一幅幅威武雄壮的图画。请选择你最喜欢的一幅，谈谈自己的感受。答：   【解析】此题考查语言表达能力

6、。在写自己的感受时要结合具体诗句，以及对典型场景和事例(史实)的描述，结合主旨谈自己的体会。答案(示例)：我最喜欢的一幅图是“飞夺泸定桥”。通过这幅图，我深深地感受到今天的幸福生活是无数革命先辈用热血和生命换来的，我一定要珍惜这来之不易的幸福，用自己的实际行动报效伟大的祖国！【练能力】一、美文品析阅读下面诗歌，完成1～4题。过　草　地张爱萍绿原无垠漫风烟，蓬高没膝步泥潭。野菜水煮果腹暖，干草火烧驱夜寒。随意坐地堪露宿，卧看行云逐浪翻。帐月席茵刀枪枕，谈笑低吟道明天。1.“过草地”是红军长征途中一大壮举。诗人描写了哪几幅画面来表现红军不

7、畏艰难的精神品质？答：  【解析】此题考查对诗歌内容的概括能力。诗中前六句通过概括长征途中三个画面来表现红军的精神，用简洁语言概括即可。答案：步泥潭、食野菜、露宿营。2.品析下列诗句中加点词的作用。卧看行云逐浪翻答：  【解析】此题考查对诗句的赏析能力。解答此题要从描写的场景和表达红军战士的心情两个方面来回答。5答案：一个“逐”字，写出了天空中乌云翻滚的情景，流露出红军将士蔑视一切艰难险阻的激越心情。3.这首诗表达了作者怎样的情怀？答：  【解析】此题考查对诗人情感的理解能力。诗中通过几个画面表达了诗人的乐观主义情怀。据此回答即可。答

8、案：表达了红军战士以苦为乐的革命情怀，以及对美好明天的无限憧憬之情。4.比较《七律　长征》和《过草地》，说说这两首诗在语言上有什么不同点。答：  【解析】此题考查对诗歌语言的品析能力。《七律　长征》这首诗诗人通过凝练的语