“网络环境下”少先队工作方式初探

《“网络环境下”少先队工作方式初探》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、“网络环境下”少先队工作方式初探内容提要：随着科技的迅速发展，我们已经进入一个以信息技术为龙头的时代。Inter是一个拥有巨大信息量的知识宝库，在这里，浏览者可以深切地感受到科技时代的新气息与新景象。为了促进校园X络化进程，培养一批掌握现代信息技术的人才，构建少先队X络活动基地，通过实施少先队档案“虚拟化”、队活动“X络化”工程，开辟了“红领巾雏鹰X”专栏，创建“X络多媒体广播室”，进行“X络手拉手”活动，通过多种途径，努力探索现代技术教育与校园少先队教育相结合的有效途径，探索着培养“X络环境下”少年儿童的

2、少先队工作新方式。1、实施档案管理“虚拟化”工程2、实施少先队“雏鹰X”工程3、实施少先队活动“X络化”工程4、实施“X络远程手拉手”工程5、实施计算机自动广播系统工程6、实施队员X络考章、体验生活工程关键词：X络环境少先队工作方式随着科技的迅速发展，我们已经进入一个以信息技术为龙头的时代。Inter是一个拥有巨大信息量的知识宝库，在这里，浏览者可以深切地感受到科技时代的新气息与新景象。X络正在以其特有方式影响着社会生活的各个层面，X络时代的到来已成为不可抗拒的世界潮流。作为少先队辅导员，我们必须充分认识到

3、互联X技术的巨大力量。少先队组织应主动出击，占领X络阵地，利用高科技手段开展少先队活动，服务于少先队员。为了促进校园X络化进程，培养一批掌握现代信息技术的人才，构建少先队X络活动基地，通过实施少先队档案“虚拟化”、队活动“X络化”工程，开辟了“红领巾雏鹰X”专栏，创建“X络多媒体广播室”，进行“X络手拉手”活动，通过多种途径，努力探索现代技术教育与校园少先队教育相结合的有效途径，探索着培养“X络环境下”少年儿童的少先队工作新方式。一、实施档案管理“虚拟化”工程少先队工作是一项任务重、涉及面广、整体管理难的工

4、作。为了对全体队员的年龄特点、居住地点、家庭情况有较全面的了解，少先队大队一般都要进行队员档案管理。但传统的登记注册模式已不适应目前的要求。如果应用多媒体电脑进行队员档案管理，会使许多问题迎刃而解。多媒体电脑以其容量大、易修改、易查询、自动化等优势，成为辅导员工作中的得力助手，比如把学生档案以中队为单位编号，把每个队员的详细情况输入电脑制成软件，要查询某个队员的情况时，可随时调出，也可修改，还能把队员的情况分别归类，进行认真分析，以便开展各种队员特点活动，更好地进行宏观管理。少先队档案“虚拟化”是指把少先队

5、组织的一切档案输入计算机，通过计算机进行自动化、现代化的管理，随时保存，随时修改，随时提取，使少先队组织档案更具灵活性。其内容包括队史资料，队员花名册，队干部组织档案等，还可以有少先队会议记录、主题队会、大队活动方案、总结等等。二、实施少先队“雏鹰X”工程为了培养一批X络少年，我们筹建了校园局域X，自办X页构建少先队X络活动基地。少先队大队部制作了“少先队雏鹰X”X页，开设了“《工作动态》”、“《队干部园地》”、“《队员之家》”、“《实话实说》”等栏目。（挂在学校的主页上）它全面展示我校队员的风采。主页上《

6、工作动态》栏目贴近学生生活，公布大队工作计划并随时对各中队的活动进行报道。其中《队干部园地》公布了大队、中队干部的职责和名单，有利于对队员的管理和监督；《队员之家》介绍大队部情况；展示我校开展少先队活动中取得的成绩。《实话实说》栏目展示了我校少先队丰富多彩的生活，为他们提供了畅所欲言的场所，有利于形成组织与队员、队员与队员之间的多向交流，从而提高了队员的参与意识，进而实现自我教育。在这一版块中，有对21世纪的畅想、护绿行动、我想说两句等内容，队员可自由阐述个人观点，甚至进行辩论；同时，中队辅导员也可以由此掌

7、握队员的思想动态，并及时进行有效的引导。队员们在X页上开展健康地讨论，更有利于增强教育效果。例如：一个队员谈到，“节约用水”是人们经常提起的话题，也是社会关注的焦点。人们每时每刻都需要水，每时每刻都在用水，然而，人们又常常在不知不觉地浪费水。水资源是有限的，而人类使用水的期限是无限的，水是生命之源，我们不能没有它。同学们，让我们一起来节约用水！另一个队员写道：环境污染是世界三大主要问题之一，我们少先队员一定要积极投入到护绿行动中去，讲究卫生，爱护绿化，宣传环保，从我做起。队员们在X上的自由交流，既满足了他们

8、展示自我的愿望，又能达到互相启发、互相教育的目的。各中队也制作了各具特色的中队X页，交流活动信息。在这里，“X络环境下”少年们可以尽情地去勾画将来的宏伟蓝图，描绘一个个美好的理想，用FrontPage设计制作自己喜欢的个人主页。为此，少先队大队部增设了“信息部”，全面负责少先队的“X络化”工程，并把各中队少先队主题活动及相关的方案等信息上传到“校园雏鹰X”上，以局域X的方式向全校发布，以Inter的方式世界各地传