试验室岗位职责、制度及工作流程图

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1、试验室职责(一)负责制定本工区试验工作规章制度、管理办法及工作计划。(二)组织本工区试验检测人员进行岗前培训,熟悉试验标准、规范,统一操作方法。(三)负责本工区试验仪器设备、设施和环境的配置,并监控管理。(四)参加原材料及填料料源的选择和评价,及时按规定对原材料进行抽检取样试验,严格控制原材料进场质量。(五)负责工程开工前的标准试验和工艺试验工作,并报送监理中心试验室验证及审批。(六)负责实施试验室的各项检测工作,包括抽样、样品管理、结果报告等,建立不合格样品试验台账。(七)负责做好试验数据汇总分析,及时向监理和建设单位上报试验统计报表及试验总

2、结。(八)参与新技术、新工艺、新材料的试验研究工作。(九)定期或不定期对施工队试验进行检查指导。(十)负责做好与建设、监理或第三方试验检测单位等相关方的沟通;服从业主、监理工作指令,接受监督、检查和指导。(十一)负责做好质量管理体系运行过程中形成的各种记录及文件管理。(十二)负责做好与试验室相关的试验竣工资料试验室工作制度(一)在工区总工和中心试验室的领导下,驻地监理工程师的监督指导和帮助下,按有关程序,积极开展工程材料的试验、检验以及混凝土、路基试验检测。(二)按合同规定配备必需的试验仪器和检测设备,并创造良好的工作环境。各种计量仪器必须经计

3、量部门鉴定并经监理工程师认可,仪器设备应始终保持完好状态。(三)全体工作人员都敬业爱岗、尽职尽责,在遵循试验规程保证工作质量的思想指导下积极工作。不断学习新知识,新技术,努力提高工作效率,认真负责地按计划及时完成本岗位的工作任务。(四)试验资料要完整、准确相互检校,及时签认,妥善保存,报审合格后的资料要分类归档,统一保存。未经监理工程师认可的试验成果或报告不得调借;发出的试验报告或资料必须建立台帐。(五)和岗位负责使用的仪器设备必须正确操作认真维护,发现仪器设备有疑问时应及时反映,经妥善处理后方可使用。本岗位的仪器设备经他人使用时,他人就有用有

4、检,清洁复位。(六)严格遵守劳动纪律坚决杜绝擅自离岗现象,对违犯现象必须给予批评或作出处理意见并加以整改。全体工作人员应团结互助,分工协作,互相学习,共同进步,自觉维护规章制度。(七)各岗位的工作物品由本人负责使用和保存,他人使用时应向责任人声明。各岗的仪器或设施如有损坏或丢失要说出原因,因失职造成的工作延迟应追究责任。(八)全体工作人员要严格按操作规程作业,不得随意架设电线导线,线路上不得放置物品。不可超负荷使用电器,在使用易燃品时,室内不得有电源,有毒气体存在时应打开门窗,保持空气流通。不得挪用配备的灭火器材。化学试剂管理制度(一)化学试剂

5、必须专人管理,专柜保存,应对化学仪器及试剂进行检查,如有异常应立即采取措施。(二)试验仪器、试剂放置要合理、有序、试验台面要清洁、整齐。(三)试验人员工作时要穿工作服,不得在室内穿拖鞋,试验过程中应带医用手套以免将有害物质侵入身体,不得将试剂及废物带出试验室。(四)试验人员在试验前应熟悉每项试验的操作程序,做到有条不紊。(五)对有毒、易燃、腐蚀性药品应严格保管,小心使用,谢绝无关人员进行本室。(六)凡装过强腐蚀性,易爆或有毒药品的容器,应由操作者及时亲自洗净。(七)操作者不得在室内吸烟,使用明火,应掌握一般的防火、防爆、防毒知识以及必要的自救常

6、识,(特别要注意化学烧伤,一般可立即用大量冷水冲洗,再涂上适当药品)。(八)试验结束,应将工作台面及时整理,一切仪器、药品、工具要放回原处,有害废物及废液应倒入废液缸,并定期妥善处理。力学室工作制度(一)试验前应对本室的仪器设备、配件、水、电等检查一遍,如有异常,应立即采取措施。进行对环境温度有要求的试验项目前还要先调整室内温度。(二)试验人员应对所使用的仪器设备完全了解,包括配套的仪器及配件如何正确操作和保养。万能试验机、压力机应在其量程的20%~80%范围内操作。(三)试验人员在试验前应熟悉每项试验的操作程序,避免在试验过程中因查阅操作规程

7、而导致试验操作不连贯。(四)操作过程中应集中注意力,如发现仪器异常,应立即关机,切断电源,并查明原因。(五)仪器使用完毕,应做好使用记录,清理压板上的试验残留物,使机器恢复原状。(六)仪器设备定期保养,压力机、万能试验机、应力环等定期检定。(七)试验配件等使用完应擦干净后放回原处,无用的试验废料应于当日清理完毕。(八)下班前,关闭所有门、窗、水、电。水泥室工作制度(一)试验前应检查本室所有仪器设备、配件、水、电是否正常,如有异常应立即采取措施。(二)试验人员应对所使用的仪器及配件性能完全了解,做好使用记录。(三)试验人员应熟悉每项试验的操作规程

8、,避免在试验过程中查阅操作规程。(四)试验室温度为20±2℃,相对湿度不低于50%,试样、试模及水温度与室温相同。试验时应记录室温。试验室一般不宜通风

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