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时间:2018-10-31
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1、【大学生就业指导论文】浅谈高校大学生就业指导摘要:随着我国就业形势的变化以及大量毕业生涌入就业市场,大学毕业生的就业形势将更加严峻。在这种情况下,高校只能面对现实,开拓思路,创新就业工作模式,不断提高毕业生就业质量。在高校应对就业难的各种措施中,最直接、最有效的就是高校的就业指导工作。而党的十八届三中全会明确提出“健全促进就业创业体制机制”,“促进以高校毕业生为重点的青年就业”,更充分体现了做好高校毕业生就业指导工作所具有的战略性和全局性意义。关键字:大学生,就业指导一、大学生就业指导的现状当前,在我
2、国,高校就业指导工作主要还是指毕业生就业指导,而且偏向于强调行政管理职能,在相应的服务职能方面发展较弱。这主要表现在:第一,全程化的就业指导体系不够健全;第二,就业指导的内容狭窄,多样化的就业服务工作开展较少;第三,就业指导有效性和针对性差,大多数高校都没有针对不同学生的不同需求及时有效的开展“一对一”个性化的指导;第四,高校的就业指导的队伍建设滞后,急需建设一支专业化、职业化、专家化的师资队伍;毕业生人员的素质与社会的期望有所差距。笔者认为,导致产生大学生就业指导现状的主要原因是大多数高校对大学生就
3、业指导的内涵认识不清,对就业指导不够重视,所以厘清大学生就业指导的概念和特点显然十分重要。二、大学生就业指导的概念为了实现自己的价值,为社会做出贡献,劳动者必须选择最能发挥自己才能的职业,与生产资料和工作岗位全面、迅速、有效地结合。为实现这种结合而开展的与就业相关的教育、引导、咨询、服务等工作,就是就业指导。就业指导也可称为“求职择业指导”“职业指导”或“职业辅导”。它有狭义和广义之分。狭义的就业指导是给求职择业的劳动者传递就业信息,帮助其求职和择业,为其与职业的结合牵线搭桥;广义的就业指导则是以被指
4、导者的自身特点、意愿与社会职业的需要相协调为前提,帮助和指导其树立正确的就业观念并为其选择职业、准备就业以及在职业中求发展、求进步等提供知识、经验和技能,预测、分析就业形势,汇集、传递就业信息,开展推荐介绍和组织招聘等与就业有关的综合性社会咨询服务活动,使无业者有业、有业者敬业、敬业者乐业、乐业者创业。另外,就业指导还应包括就业政策指导和与之相适应的思想教育工作。毕业生就业指导是学校围绕促进毕业生就业,面向学生开展的认识职业、选择职业、获得职业、适应职业、驾驭职业、服务国家和学生个人的系统工作。它不同
5、于一般的就业安置,不单纯是帮助毕业生选择职业、求得工作,一方面要为全面提高学生的素质并顺利提供多方面的服务;另一方面则要帮助和引导学生根据自身特点和社会职业需要,选择最能发挥自己才能的职业,全面、迅速、有效地与工作岗位相结合,实现人生价值和社会价值。总的来说,毕业生就业指导是以积累知识、增长才能、培养良好品德和作风为目的,以教育为手段,以指导为灵魂的一项内容丰富,系统性和针对性很强的工作。三、大学生就业指导的特点1.连续性与阶段性大学生就业指导的连续性是指就业指导工作贯穿于学生培养和就业的全过程,其内
6、容是渐进的和连续的,其目的是为全面提高学生素质,为其顺利就业提供多方面的服务,从而使大学生这种知识型劳动力资源得到合理配置。大学生就业指导的阶段性是指就业指导工作分阶段进行,各个阶段目的、内容、方式、方法都有所侧重。纵观各个就业指导阶段,前一阶段又是后一阶段的基础,环环紧扣、段段相连,就业指导的阶段性与连续性有机地结合在一起。具体来讲,可以分为四个阶段。第一阶段是新生入学时,学院(部)领导要向大一新生讲述学生所学专业特点和就业状况,并提出相关对策。在此阶段,学校把就业指导课程作为必修课程。同时,学校引
7、导学生了解和认知职业世界,为学生提供前期就业指导服务。第二阶段是大二的自我认知,帮助学生从兴趣、人格、能力、价值观等全面了解自己,鼓励学生参加相关活动,从而正确选择发展方向。第三阶段是大三的就业职场感知,引导学生了解行业、企业、职位等信息,及时捕捉市场需求变化,鼓励学生参加社会实践和招聘活动。第四阶段是大四的求职技巧培训。2.普遍性与特殊性大学生就业指导的普遍性包含以下三层意思:一是不同年级、不同培养方式、不同学历层次、不同学科类别的学生都需要得到相应的就业指导;二是广大毕业生和用人单位普遍要求高校开
8、展就业指导;三是各种就业指导的内容和目的具有共同之处。大学生就业指导的普遍性要求高校充分认识和重视这一工作,并采取多种方式和途径予以实施。而由于地区或行业、经济、文化发展不平衡,各高校毕业生在就业过程中所面对的主要地区、行业层次和范围不同,所遇到的主要问题和存在的矛盾也不尽相同,甚至有相当大的差异,因而就业指导工作也具有特殊性。在实施普遍的就业指导的同时,解决好特殊问题是做好就业指导工作的重点和关键。3.政策性与思想性国家对毕业生资源的宏观管理与调控是通
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