七下-复习unitunit学案

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1、Reviewofunits(1-6）第1课时Units(1-3)[学习目标]1.知识目标：1-3单元的重点单词2．能力目标:1）掌握表方位的介词短语。2）掌握疑问副词where和why的用法及回答。3.情感目标:学会和别人友好相处。【学习重点】：1）词汇及短语。2）1-3单元的重点句型。学习过程：一．课前预习。预习任务一：1.读并记忆前三个单元的黑体单词。2.默写单词，小组长检查澳洲;澳大利亚_________________加拿大__________日本___________法国__________

2、_美国___________国家_____________语言_____________居住________办公室________图书馆________饭店_______银行__________超市__________公园__________街道__________付钱__________中心__________桥__________径直地__________清洁的__________宁静的__________脏的__________房子__________花园__________欢迎________

3、__开始__________旅行__________饥饿的__________到达__________通过__________希望__________如果________欣赏________开着的________地点_________聪明的_________友好的___________美丽的_________害羞的_____懒惰的___________可爱的__________肉__________草_____________树叶____________睡觉______________放松______

4、________预习任务二：1.看综训短语，背诵并听写。2.两人一组互相检查。3.完成下列短语笔友_____________来自于______________住在巴黎______________做运动_________给我写信_____________在中心街上_________________在邮局对面______________在银行和公园之间______________________在电话亭前面___________________在图书馆后面__________________在右边____

5、_______________向左转_______________直走______________散步_____________花园之旅的开始_______________一 间带了一个有趣花园的房子______________________________弹吉它_____________一个玩得开心的地方__________________________在一条繁华大街上______________坐出租车__________________沿着______________通过银行________

6、______有点有趣______________来自于南非________________和她的朋友玩_______________________在白天____________________在晚上__________每天放松20个小时_____________________吃树叶________________预习任务三：背诵综训上的句型。翻译下列句子1你的笔友来自于哪儿？______________________________________2他说什么语言？________________

7、____________________________3他有兄弟或姐妹吗？______________________________________4附近有一家银行吗？________________________________________245.你为什么喜欢熊猫？________________________________________6.因为他们非常可爱。______________________________________7.你喜欢什么动物啊？______________

8、___________________8.请安静。____________________________________________【预习质疑】问题_____________________________________________二．课中实施I.预习交流1.小组内交流预习情况。2.老师帮助解决共性问题。II．精讲点拨：1befrom意思为：____________=_______________练一练：（1）Where________you