汽车电器与电子控制技术

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1、《汽车电器与电子控制技术》实验指导书编者李萌无锡职业技术学院汽车教研室二OO二年五月前言为适应我院实施课程模块化教学的需要，依据无锡职业技术学院《汽车电器与电子控制技术课程模块教学大纲》的精神编写了《汽车电器与电子控制技术指导书》，作为汽车电器与电子控制技术课程的配套教材。本书内容包括基本实验、实验报告、附录三大部分。实验部分主要包括起动机、发电机、传统点火系、传感器、执行器、自动变速器和汽车故障诊断等基本实验，详细地介绍了实验原理、实验步骤，并编写了相应的讨论题，不仅有利于学生对汽车维修基本概念、基本理论的理解，而且

2、有利于进一步培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生的工程应用能力和职业技能。本书编写中注意了精选内容；技术名词术语力求与主教材一致；采用最新颁布的有关国家标准及其它标准，使教材内容与国家标准基本一致。在内容叙述上，力求做到实验目的明确，实验原理叙述清楚，仪器介绍实用、典型，实验步骤简明可行。本教材供高中毕业三年或双专科四年高职学生使用。由于编者水平有限，疏漏谬误之处在所难免，恳请读者批评指正。编者2002年5月目录前言………………………………………………………1目录………………………………………………………2绪论…

3、………………………………………………………3基本实验………………………………………………………7实验一起动机结构与试验……………………………………8实验二发电机与调节器的试验……………………………………12实验三点火系统……………………………………………………16实验四传感器的检测…………………………………………………19实验五电控发动机的故障诊断………………………………………23实验六自动变速箱拆装与检测………………………………………25实验七汽车故障诊断与诊断仪的使用………………………………30实验报告………………

4、…………………………………………33实验报告一起动机结构与试验………………………………………34实验报告二发电机与调节器的试验…………………………………36实验报告三点火系统…………………………………………………38实验报告四传感器的检测……………………………………………40实验报告五电控发动机的故障诊断…………………………………42实验报告六自动变速箱拆装与检测…………………………………44实验报告七汽车故障诊断与诊断仪的使用…………………………46绪论汽车电器与电子控制技术课程是汽车技术或汽车/营销专业一门专业主干

5、课。汽车电器与电子控制技术实验是该课程的重要组成部分，是汽车类高职学生必备的基础训练，也是汽车技术人员必须掌握的基本技能之一。通过实验教学，使学生掌握汽车空调检修的基本方法，学习操作技能、技巧，了解并正确选择、使用设备，培养学生的实际操作能力和综合处理汽车常见故障的能力。一、实验总目的本课程实验的总目的，可归结为：1．通过实验，拓宽学生的知识面；2．验证课堂讲授的理论，理解和巩固所学知识；3．掌握常见车型故障检修方法；4．熟悉实验设备，掌握实验的基本技能；5．培养学生实事求是和严谨的科学态度，养成认真细致、一丝不苟的工

6、作作风，为将来从事生产实践打下一定的基础。二、实验总规则实验前要做好充分准备，实验进行中才能有条不紊的进行操作、观察和测量拟订的各量，以达预期的效果。实验应集中思想、细心操作、注意安全，否则难以达到预期的效果，甚至损坏仪器设备或造成人身事故。1．实验前必须认真预习，作好充分的准备，以保证实验能有效而顺利的进行。预习要求搞清楚实验的目的、要求、设备性能、实验原理和实验步骤。2．实验按预定的步骤进行，做好后经教师的检查允后方可启动或通电实验。3．实验做完后，应自行检查数据等结果，并与理论相对照，分析实验结果，做好实验报告。

7、4．实验做完后，工具不要乱放，擦干净后，整理好装入工具箱内。5．实验时发生事故，切勿惊慌失措，首先切断电源，保持现场，由教师检查处理。6．要爱护国家财产，正确使用实验设备，如有损坏要添表上报，并听候处理，特别是操作不当或使用不当者，要部分或全部赔偿。7．严禁动与本次实验无关的仪器、仪表等。8．每次做完实验后，各组轮流打扫实验室，以保持清洁。三、教学目标1．知识目标1）掌握汽车汽车与电子控制系统的基本概念、基本理论。2）了解典型汽车电喷系统的基本组成与原理。3）了解汽车传感器和执行器性能指标的分析评价。4）掌握汽车电子控

8、制系统故障分析的思路与方法。5）初步掌握汽车电子控制系统的调试、运行及维护。2．能力目标1）具备完成实验、实训的基本要求、将实验、实训中观察到的现象进行系统分析并得出正确结果的基本能力。2）具备查阅各种汽车电脑、传感器与执行器功能表，并正确使用元器件及装置的基本能力。3）具备独立撰写实验、试验报告等科技文件的基本能力。4）初步具备