校本课程教案

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1、校本课程教学计划与教案执教者：申婵娟年级：一年级校本课程环保教育教学计划 一、学生情况分析：学生基本掌握了所开设课程的知识，有一些好的学习方法，学习习惯良好，有一定的环保意识和环保知识，但不系统、不全面。学生个体间存在差异，个别学生不愿开动脑筋，学习兴趣不浓，极少开展综合实践活动是他们滞后的原因。 二、全期教学目标总要求： 双基： 学生了解一些生态环境问题的产生和发展，感知这些环境问题带来的危害，树立环保意识，转变浪费资源、破环环境的生活方式。学会从自己做起，从身边做起，持久地采取适当措施保护生态环境。 思想教育： 1、体验健康生活离不开好的环境。 2、树立

2、爱护环境、保护大自然的情感意识。 三、各单元教学内容及重难点 一单元地球母亲 教学内容： 1、地球妈妈变漂亮了 我们只有一个地球 3、节约资源，关爱地球母亲 教学目标：0 学生对环境的比较深入的认识和了解，理解植树造林的重要性。 重点难点： 学生热爱大自然的情怀得到培养，团结协作的能力得到锻炼。 二单元青山绿水 教学内容： 4、我们期待绿水青山5、了解森林的作用6、保护“地球之肺 ”教学目标： 学生知道水的分布，了解物质的简单分类，有保护水资源、节约用水的意识。 重点难点： 学生的环保意识和节约用水的意识增强，树立“从我做起，从现在做起”的良好美德。 三单元

3、拒绝垃圾 教学内容： 7、远离白色垃圾8、和塑料袋说再见9、俯俯身伸伸手----带找家‘垃圾宝贝”10、变废为宝保护环境 教学目标：    4通过衣食住行，了解人类对资源造成的破坏和污染，教育学生保护环境从我做起；培养学生的环保意识，增强学生的责任感，让学生知道保护环境就是保护我们自己。 重点难点：    使学生保护环境的意识增强，懂得如何保护环境，认识人类生活中污染环境的方面如吸烟、废旧电池等，做到生活无污染。 四单元我在行动 教学内容： 11、多吃水果蔬菜好处多 12、我们要节约用水 13、我做环保小卫士 14、环保知识我知道 15、世界环境保护日 教学

4、目标：通过对蔬菜、水果的了解，体验各种营养与人体生命活动的关系，改变偏食的习惯，培养探究的兴趣；了解水在生活中的重要作用，知道我们的生活离不开水。感受水与生活的密切关系，激发学生探索水，保护水的意识；学生通过对水的理解达到对环境爱护的意识。  重点难点：了解蔬菜、水果的品种及其对身体健康的作用，养成不偏食的好习惯；养成节约用水的好习惯；从小树立环境保护意识，把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。 四、具体的措施1、精心准备，不断探索，提高自身素质，切实加强健康教育。42、充实教学内容，拓展教学空间。3、设置情景，激发学生的学习兴趣。4、充分利用各种资源

5、，开展丰富多彩的综合实践活动。5、课堂中渗透思想品德教育。五、问题研究与教改设想：保护的知识，激发学生自觉保护环境的决心。六、执行说明： 1、学生组成若干调查小组，选定调查主题。 2、广泛阅读报刊杂志，借助丰富的网络资源搜集环境污染及如何保护环境的资料。七、教学进度安排 周次    内容 1、地球妈妈变漂亮了2、我们只有一个地球3、节约资源，关爱地球母亲4、我们期待绿水青山5、了解森林的作用6、保护“地球之肺”7、远离白色垃圾8、和塑料袋说再见9、俯俯身伸伸手-------带“垃圾宝贝”找家10、变废为宝保护环境411、多吃水果蔬菜好处多12、我们要节约用水

6、13、我做环保小卫士14、环保知识我知道15、世界环境保护日 4一单元地球母亲教学内容： 1、地球妈妈变漂亮了 2、我们只有一个地球 3、节约资源，关爱地球母亲教学目标： 学生对环境的比较深入的认识和了解，理解植树造林的重要性。 重点难点： 学生热爱大自然的情怀得到培养，团结协作的能力得到锻炼。第一课地球妈妈变漂亮了第一课时教学目标：1、感受地球的神奇美丽，知道人类的生存离不开大自然。2、知道地球环境正遭受日益严重的破坏，培养学生从小保护环境的意识和行为。教学过程：一、创设情景，欣赏美丽的家园，引入环保氛围.教师出示宇航员从太空拍下的地球照片，指名同学描述这

7、是一颗什么样的星球，你觉得它美吗？看到如此神奇美丽的地球，你有何感想？师通过多媒体创设情景：在优美的背景音乐中，依次出现风景如画的长白山自然保护区、鼎湖山自然保护区、九寨沟风光，碧水蓝天椰林的海滩，突然，音乐变得不和谐起来，随之出现了让人震惊的场面：冒着浓烟的工厂，严重污染的黑水河、严重沙化的土地、随意丢弃的一次性物品、沙尘暴中的城市等等。让学生发表感想。教师小结：美丽的地球抚育了我们人类，没有地球人类无法生存，可是这个美丽的地球却为环境问题所困扰。引入保护地球的氛围中。二、地球，人类惟一的家园，地球受伤了，感受生态忧患。1、教师过渡：地球母亲无私地养育了人

8、类，然而，人类并不懂得珍惜地球母亲的慷慨和无私：无节