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时间:2018-10-31
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1、11秋--期末复习各章重点知识梳理(请结合综合练习题、形考的两次综合练习进行期末复习!!) 第一章 学前儿童的解剖生理与卫生保健 本章是比重最大的一章,也是非常重要的一章,容量和难度较大,属于基础理论和统领部分。应做到简述学前儿童各系统的特点,并能详细提出各系统的卫生保健措施。 重点内容:·人体的组成部分(知道什么是细胞、组织、器官、系统)·新陈代谢、兴奋性·生长素、侏儒症、巨人症、甲状腺激素、呆小病·学前儿童眼的特点与用眼卫生·学前儿童用耳卫生·学前儿童神经系统的特点与卫生保健措施·学前儿童运动系统的特点与卫生保健措施·学前儿童
2、皮肤的特点与卫生保健措施·学前儿童呼吸系统的特点与卫生保健措施·学前儿童消化系统的特点与卫生保健措施·学前儿童循环系统的特点与卫生保健措施·学前儿童泌尿系统的特点与卫生保健措施 第二章 学前儿童生长发育与评价 本章学习中,应对儿童年龄分期及发育特点,影响生长发育的因素,生长发育的形态评价指标有一定了解。理解人类生长发育的一般规律。还要重点掌握生长发育评价的几种方法,如等级法、百分位数、骨龄评价法,正确掌握生长发育形态指标的测量方法:测身高、测坐高、量体重。 重点内容:·胎儿期、新生儿期、婴儿期的分期时间与主要特点·生长管道现象、生
3、长关键期5·生长发育的一般规律,尤其是对“身体各系统的生长发育不平衡,但不统一协调”的理解。·生长发育评价中最重要和常用的形态指标(身高、体重)及其测量要点·等级评价法·骨龄 第三章 学前儿童心理卫生 本章是学习重点章之一。应掌握学前儿童心理健康特征/标准,学前儿童常见心理问题的鉴别及一般矫治方法,学前儿童常见心理问题的表现及矫治。重点掌握学前儿童心理保健措施。 重点内容:·学前儿童心理健康的标准·学前儿童心理健康教育的途径·学前儿童心理保健措施(社会环境、健康教育、健康服务三个方面)·夜惊、暴怒发作、遗尿症等的特点 第四章
4、 学前儿童营养卫生 本章也是学习重点章之一,记忆和理解的内容较多。应了解热量及营养素的生理功能及食物来源;掌握营养的新观念,学前儿童对营养的需求,学前儿童的膳食特点以及常见食物中毒的预防措施。更要重点掌握学前儿童合理膳食的要求、托幼机构的膳食管理。 重点内容:·学前儿童碳水化合物的需求特点·蛋白质、碳水化合物、铁、碘、锌、各种维生素的食物来源·常见维生素和矿物质的功能·学前儿童水的需求特点·学前儿童合理膳食的要求·托幼机构膳食制度建立的两个方面(合理安排餐次和间隔,科学分配每餐营养和食物数量)·常见食物中毒的预防措施(肉毒杆菌中毒、
5、大肠杆菌中毒、发芽土豆、四季豆、生豆浆)5 第五章 学前儿童生活与教育过程卫生 本章是学习重点章之一。学习本章应注意结合第一章的相关基础知识,了解学习儿童大脑皮层机能的特点,了解什么是优势法则、始动调节、动力定型、镶嵌式活动和保护性抑制,了解体育锻炼对学前儿童的影响。掌握制定生活作息制度的依据,体育锻炼的原则和途径,学前儿童体育锻炼的途径。重点掌握学前儿童的用脑卫生,学前儿童一日生活各环节卫生;学前儿童体育锻炼卫生。 重点内容:·知道什么是优势法则、始动调节、动力定型、镶嵌式活动、保护性抑制及启示·学前儿童的用脑卫生·如何根据大脑
6、皮层活动规律安排学期、周和日活动·幼儿园生活制度及制定依据·幼儿园一日生活各环节卫生(入园、如厕、睡眠、户外活动)·体育锻炼的卫生原则·基本动作练习的核心任务和注意事项·空气浴 第六章 学前儿童常见疾病的预防与护理 本章的内容偏重预防医学,难度较大,应重点关注偏常识性的知识。了解学前儿童常见传染病、常见病的特征和护理方法,掌握疾病的基本护理技能,如测体温、给药、高热的护理方等,重点掌握学前儿童常见传染病、常见病的预防。 重点内容:·儿童正常体温·熟悉测体温、滴眼药、滴鼻药、物理降温的基本方法和原则·水痘、麻疹、风疹、手足口病、腮腺
7、炎、猩红热的基本区分·常见传染病和非传染病的区分·手足口病的护理、预防·湿疹、斜视、维生素D缺乏性佝偻病、锌缺乏症的基本特点 第七章 学前儿童意外事故的预防与急救5 本章重点在于掌握实用性技能和方法。首先要掌握幼儿园的安全要求,急救的原则以及几种重要的急救法,更要重点掌握幼儿园常见意外事故的预防和急救处理,包括摔伤、碰伤、擦伤、切割伤、坠落伤、眼睛外伤、冻伤、烧伤、烫伤、异物伤害、中暑等。 重点内容:·急救原则·止血方法·骨折急救法的原则·摔伤处理·切割伤的处理·烫伤的处理·烧伤的处理·呼吸道异物的预防和处理·食物中毒的注意要点·
8、中暑的处理·鼻出血的处理 第八章 幼儿园卫生保健制度建设 本章内容是幼儿园中保健医生最擅长的。其中一些内容偏医学,重点学习与自身工作内容有关的部分。了解幼儿园健康检查制度,几种简易的体格
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