质监局局长我的群众观大讨论发言材料　

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1、质监局局长我的群众观大讨论发言材料在党的群众路线教育实践活动集中学习和自学阶段，我认真学习了习近平总书记系列讲话精神，研读了《论群众路线一重要论述摘编》、《为了谁依靠谁我是谁一关于贯彻党的群众路线的几点思考》等重点学习资料，观看了《周恩来的四个昼夜》牛玉儒、苏和等先进事迹专题片，进一步加深了对开展党的群众路线教育实践活动坚持群众观点、践行群众路线的重要性和紧迫性的理解。今天按照教育实践活动安排，我们开展“为了谁、依靠谁、我是谁一一我的群众观”专题学习交流会，目的是通过讨论交流，进一步牢固树立群众观点，全心全意为人民服务，进一步增强贯彻党的群众路

2、线的自觉性和坚定性。下面，我结合本人学习思考和工作实际，谈几点体会。群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。“为了谁，依靠谁，我是谁”是新形势下贯彻群众路线需要深入研究的重大课题，弄清“为了谁”才能找准工作方向；弄清楚“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉；弄清楚“我是谁”才能准确把握定位。在群众路线教育实践活动中，质检系统结合质监特色，提出建设“人民质监”。可以说，“人民质监”是对质监工作定位的深刻阐述，诠释了质监工作性质与党的宗旨的内在统一，也揭示了质监工作价值取向与保障和改善民生的内在统一，同时也很好的回答了质监工作中“我是谁、为了

3、谁、依靠谁”的重大理论问题。我认为，通过“为了谁、依靠谁、我是谁”专题学习，要真正认识质监工作的根基所在、职责使命、力量源泉，践行“民生为本，民信为天”核心理念，真正做到守土有责，严守质量安全底线，牢固树立“人民质监”形象。一、牢记质监工作的使命，解决“为了谁”的问题。一切为了人民是我们党始终保持先进性的重要法宝，也是我们获得最牢固群众基础的基本保证。质量技术监督部门是政府管理质量的重要职能部门，既有宏观的质量管理职能，又有微观的产品质量监管职能；既有保安全的重任，又有促发展的职责。法律赋予的行政许可、行政强制、行政处罚等事项，无不涉及基层、企业

4、和群众，件件工作都与民生紧密相联。作为联系群众最广泛、服务群众最直接的窗口单位和执法部门，质监系统具有贴近群众、服务群众的先天优势。质监部门群众路线坚持的好不好、作风建设得好不好直接关系到经济发展，关系到社会稳定，关系到人民群众切身利益。质监为民，是人民质监最根本、最核心的价值观。质监系统只有坚持把全心全意为人民服务作为价值评价的最高标准，才能更好地体现质监工作的价值；只有把为民务实清廉作为永恒的价值追求，实现好、维护好、发展好人民群众的质量安全利益，才能更好地实现质监系统的价值。质量管理工作的根本目的是保障社会质量安全，改善和提升人们的生活质量

5、。实施质量兴盟战略，建设质量强国的出发点和落脚点就是不断改善广大人民群众的生活质量、提高生活品质，使人民群众更多地享受经济发展，社会进步带来的成就和成果。在具体工作中，要充分发挥质监部门质量把关、安全保障、标准引领、技术支撑作用，加强重点领域质量安全监管，保障质量安全，确保老百姓吃得放心、用得称心、住得安心、活得舒心，努力使全盟产品质量、工程质量、服务质量、环境质量基本适应人民群众日益增长的生产消费质量需求。因此，贯彻群众路线，是做好新形势下质量工作的灵魂。认真履行人民质监、质监为民的光荣使命，实现质量强国梦，必须坚持群众观点、群众路线、群众工作

6、方法，这是做好新形势下的质量工作的灵魂所在、根本所在。二、推动质监工作发展的力量源泉，解决“依靠谁”的问题。相信人民群众、依靠人民群众是我们党的优良传统，也是做好质监工作的必须遵从。广大党员干部要树立这样一种意识，那就是：没有一种根基，比扎根于人民更坚实；没有一种力量，比来自于群众更强大；没有一种执政资源，比民心所向更珍贵持久。人民群众是历史的创造者，也是质量的建设者、发展者和推动者。质监事业发展必须坚持群众路线，紧紧依靠人民群众，充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性，相信群众、依靠群众提升产品质量、工程质量、服务质量和环境质量。质量工作覆盖

7、各行各业、无处不在;质量管理涉及各个环节，无时不有，是一个系统工程，必须坚持群众路线，紧紧依靠人民群众，充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性。面对质量发展、质量振兴的新形势，仍然要充分发挥人民群众的聪明才智，群策群力，齐抓共管，广泛开展“质量兴盟、质量兴业、质量兴企、质量兴品”活动，健全完善“政府引导、部门协作、企业为主、社会参与”的大质量工作机制，大力开展质量改进、质量攻关、质量比对、质量风险分析、质量成本控制等群众性质量活动，促进形成“质量关系人人，人人关心质量”的良好社会环境。为人民谋利益历来是党的全部活动的出发点和归宿，也就是人民利益

8、高于一切。抓质量监督工作只有心系人民群众，心系人民利益，时刻挂念人民群众的冷暖安危，时刻了解老百姓对质量工作所思、所想、所盼、所怨，才能