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时间:2018-10-31
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1、高举中国特色社会主义伟大旗帜,以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八届六中全会精神XX年观看一师一优课心得体会 数十年来,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生团结同事。学习啦小编在此整理了,希望大家在阅读过程中有所收获! 篇1 关于《一师一优课,一课一名师》的消息最初是在我们的教育网站看到的公告,但是当时看的迷迷糊糊,并不是很懂里面的意思,也不明白到底是怎么一回事?昨天我们学校进行了关于《一师一优课》培训,让我们对这个
2、活动多了一份了解和认识。优化课堂教学结构,改进教学方法,提高课堂教学的有效性,是每一个教师苦苦追求的目标。教师在设计活动时要注重活动的趣味性和学生的主体性,这一点无可厚非,但是如果忽视了活动的有效性,那就会导致活动流于形式,这样不但学生基本能力得不到培养,而且教学任务也难以完成。我下面结合实际,谈谈自己的几点想法。 一、尊重教学条件与教学内容的实际开展课堂教学,应该以尊重教学条件和教学内容的实际为前提,这样才能保证课堂教学的真实有效。一切都要从实际出发。 课堂上,我们在选用各种教学媒体时,应遵循“简
3、单、实际、经济、易操作”这一基本方向,以是否适合课堂教学的实际需要为基本出发点以达到最佳的教学效果,使课堂回归自然。 二、尊重学生的实际情况着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建,抓好党建促发展,全面推动央企、国企党建与地方党建的联建共建。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八届六中全会精神在开展课堂教学时,我们还应充分重视学生对知识掌握的实际状态。 学生的学习状态有时并未达到教师的期望
4、,学过的东西学生并没有掌握好,有时又远远超出教师的想象,许多课本上尚未涉及的知识,学生已经知道得清清楚楚了。所以,课堂上,我们要随时随地关注学生的反应。学生注意力不集中,我们宁可不讲,让学生先放松一下,活动一下。学生没弄明白这个问题,我们一般也不能往下讲另一个问题。也就是说,要根据学生的实际状态,及时调整教学方案。按照学生的实际状态教学,取得了一定的效果。总而言之,“课堂活动是实际的、千变万化的;课堂是质朴的、创新的、激昂的;课堂是思想生命火花的碰撞与展现,是情不自禁地从灵魂深处流露出不断滋润精神之园的
5、丝丝甘泉的发源地。”让我们精心设计教学活动,做到适时适度,切实可行并富有成效。 唯有如此,才能使课堂教学活动从“表里不一”走向“表里合一”,从而真正持久地提高课堂教学效果,共同追求真实、有效的课堂教学。有效,是教育工作者永无止境的追求。有效的方法多样,途径多条,关键是......施教者要有坚持不懈的努力态度,要有永无止境的追求精神。管理者要有科学的评价方法,要有宽容的态度激励的机制。引领者要有深入独到的研究,平等的态度,发挥有效促进作用。在今后的工作中,我将积极吸收其他教师的先进经验,补充完善自己,努
6、力缩小与其他教师的差距,力争取得更大的成绩。着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建,抓好党建促发展,全面推动央企、国企党建与地方党建的联建共建。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八届六中全会精神 篇2 作为一名刚大学毕业参加工作的新老师,能够参加此次晒课活动,我感到非常幸运,同时也意识这次机会的珍贵以及它对我教师生涯的意义,很多老师对我也寄予了很高的期望,下面,我就此次晒课,谈谈自己的
7、心得体会。 我这次晒课的内容是七年级英语下第12单元whatdidyoudolastweekend?sectionA1a-1c,教学重点是用过去式讨论过去发生的活动,教学难点是过去式的使用。 从本次晒课来看,我的优点主要表现在教态上:肢体语言比较丰富并且富有感染力,从某种程度上讲可以吸引学生的注意力,使课堂气氛更活跃。在我看来,一个精神饱满的教师可以透过自己的肢体语言等外在表现力感染学生的课堂情绪,从而起到活跃课堂气氛的作用。 我的缺点主要体现在以下几个方面: (1)准备不够充分。俗话说,机会总
8、是留给有准备的人的,但是,由于种种原因,我还是没有预知到教学过程中的一些基本问题比如白板操作问题,学生配合问题,教具准备问题,课前热身问题,教室布局问题,等等。 (2)态度不够端正。课讲得好不好是能力问题,但是对教学内容熟不熟悉是态度问题。从态度上讲,我更应该重视、珍视学校给的每一次机会,更好的展示自己、成长自己、贡献力量。着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建,抓好党建促发展,全面推动央企、国企党建与
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