山东广播电视大学开放教育《职业与人生》期末复习指导解读

《山东广播电视大学开放教育《职业与人生》期末复习指导解读》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、山东广播电视大学开放教育《职业与人生》课程“1+1”期末复习套餐复习提纲一、课程说明《职业与人生》课程是中央广播电视大开放教育专科的一门通识课，旨在引导学生在不同人生阶段对职业发展作出正确分析与选择，培养学生根据社会经济发展需求和个人特点进行职业生涯设计的能力，指导未就业学生在新的就业形势下运用恰当的方法与技巧进行择业与就业，提升在职学生适应社会和职业发展的综合素养，增强学生在求职与就业过程中的权益保护，帮助学生掌握创业基础知识，全面提高人才与职业、职业与社会、社会与人生的契合度。本课程2学分，36课时，第二学期开设。自2014年春季学期起，使用开

2、放教育通识课程“十二五”规范创新示范教材、山东广播电视大学开放教育通识课程规划教材《职业与人生》，凤凰出版传媒集团江苏教育出版社出版，张琳琳主编，2014年2月第一版。二、教学大纲模块一认知人生【学习内容】知识点一：态度决定人生知识点二：美德塑造人生知识点三：职业成就人生【教学要求】了解：人生阶段的划分理解：职业与人生的关系掌握：美德的内容与培养应用：客观评价自己的人生观与人生态度13模块二认识职业【学习内容】知识点一：职业的概念知识点二：职业的发展与变迁知识点三：就业准入与国家职业资格证书制度【教学要求】了解：新职业与热门职业理解：职业评价标准与

3、发展趋势掌握：职业的概念、分类、特性应用：获取职业资格证书的途径与方法模块三职业生涯规划【学习内容】知识点一：职业生涯规划的概念及意义知识点二：职业生涯规划的原则和依据知识点三：职业生涯规划的基本步骤【教学要求】了解：职业生涯规划的理论依据理解：职业生涯规划的概念和意义掌握：职业生涯规划的基本步骤应用：撰写职业生涯规划书模块四职业选择与就业市场【学习内容】知识点一：择业原则与方法13知识点二：择业流程与就业途径知识点三：就业市场与就业形势【教学要求】了解：主要就业市场和当前就业形势理解：择业观念和原则掌握：择业的一般流程和主要就业途径应用：几种常用

4、的择业方法模块五求职方法与技巧【学习内容】知识点一：就业信息知识点二：自我推荐知识点三：笔试与面试【教学要求】了解：就业信息的内容和来源，笔试面试的类型理解：就业信息的筛选和应用掌握：自荐材料的制作原则应用：个人简历和自荐信的制作，笔试和面试的技巧模块六职业发展与权益保护【学习内容】知识点一：职业适应知识点二：职业发展知识点三：权益保护【教学要求】13了解：职业适应的方法与途径理解：职业意识的培养掌握：职业发展和职业转型的关键因素应用：权益保护案例分析模块七自主创业【学习内容】知识点一：创业概述知识点二：创办小企业的一般流程知识点三：初创小企业基本

5、管理【教学要求】了解：创业的概念与相关政策理解：创业者的素质和条件掌握：创办小企业的一般流程和初创小企业基本管理要素应用：撰写创业计划书三、课程考核（一）考核对象山东广播电视大学开放教育专科所有开设《职业与人生》课程的学生，均在考核范围之内。（二）考核依据由于教材变化，该课程考核依据分两部分：对2013秋及以前的学员和部分2014春的学员，主要依据为西南师范大学出版社出版的《职业规划与就业指导》，徐振轩、廖忠明主编，2008年2月第2版。另外，由于本课程扩充内容较多，所以在山东电大“电大在线”平台上发布的该课程的相关教学资源，尤其是复习意见及练习题

6、，也应该做为学生平时学习及期末复习的重要参考。自2014年春季学期起，部分地区学员的考核依据为凤凰出版传媒集团江苏教育出版社出版的开放教育通识课程“十二五”规范创新示范教材、山东广播电视大学开放教育通识课程规划教材《职业与人生》，张琳琳主编，2014年2月第一版。同时要继续关注山东电大“电大在线”平台上发布的该课程的相关教学资源。13（三）考核方式本采用纸质开卷考试形式，形成性考核和终结性考核各占50%，不执行中央电大统开课双及格规定。今后，课程考核方式将按照省开课考试改革要求逐步向预约考试和基于网络考核模式转变，具体要求按省电大下达的考试计划执行

7、。五、试题类型与结构及分值试题类型与比例：1、单项选择题（2分*15题）例1：以下属于“职业”的是（A）A皮革护理员B中学校长C绘画D主治医师例2：失业人员在领取失业保险期间创办中小企业，可以一次性领取剩余享受期内不超过（A）个月的失业保险金。A12B.10C.6D.32、判断题（1分*10题）例3：为了提高命中率，可以连续给一家公司发送多次个人简历或在一家公司应征数个岗位。（×）例4：应征入伍服兵役也是实现就业的一条重要途径。（√）3、简答题（10分*3题）例1：决定职业地位高低的因素主要有哪些？例2：常见的自荐方式有哪些？各有什么优势？5、案例

8、分析题（30分*1题）案例：小伟转型引发的议论小易已经在这间外企公司做了三年多了，她喜欢这种外企的氛围，喜欢员工的高素质，