实验小学开展精神文明建设的情况汇报

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1、实验小学开展精神文明建设的情况汇报实验小学开展精神文明建设的情况汇报院办公室宣传科：接院办公室通知，我校精神文明领导小组对本学期开学以来精神文明建设情况进行了汇总，现将情况汇报如下：一、组织领导为创建自治区级文明单位，作为新疆教育学院的一分子，我校按照上级的指示组建了我校精神文明建设领导小组，校长挂帅，其他领导担任副组长，年级组长和工会、大队、团支部的领导担任组员。精神文明建设纳入学校发展的每一个环节，每项工作都有安排、有检查、有总结、有表彰。对于上级的有关文件及会议精神，能及时的向全校教职员工传达，而且将相关文件扫描后上传到校园网上供教职工再

2、次细致阅读，这样实施无纸化办公，既扩展了知情面由节约经费。在行政会上，学校几乎每周开会是都要研究精神文明建设之事。对精神文明建设的宣传与投入也加大了力度，我们经过翔实的论证，借鉴兄弟学校的经验并结合我校的实际，我们在校园中制作了宣传栏，花费近四万元；九月份，我们又制作了班级展示宣传栏，花费三万多元。我们用这些宣传版面开展了精神文明建设宣传、纪念抗战胜利六十周年宣传、建国五十六周年宣传、自治区成立五十周年宣传、交通安全宣传、语言文字示范校宣传，还有综合实践活动展示。我校建成的校园网做到了室室通、班班通，也是精神文明的宣传阵地，省钱、省力、省物、高

3、容高效，现在运行得很好。二、思想建设去年11月18日新成立的新的领导班子具有学科的优势组合、年龄的优势组合、性别的优势组合。班子求真务实，开拓创新、令行禁止，雷厉风行。老师们对新班子的评价很好，有战斗力、有凝聚力，深得广大教职工拥护。学校能及时围绕形势与任务，对党员及师生员工进行教育。在开展教育活动时形式多样，校园网、广播、有线电视、会议、各种展板等都是我们宣传的好阵地、好方法。党员活动抓得紧，间周一次党员组织生活会多年来一直坚持至今，保持共产党员先进性教育活动已经进行到第二阶段了，取得了好的成绩，得到了院党委组织部和院领导的好评。全体党员也受

4、益匪浅，在工作中发挥了党员的先锋示范作用。组织发展工作也在井然有序的进行，现在党员人数已达24人，近期还要发展4名教师入党，又启动了一位积极分子参加业余党校的学习工作。工会工作开展得很好，深受会员的好评。工会工作做到了学期有大活动，月月有项目。我校工会多次被评为教院先进工会、自治区教育工会先进工会，我校多位老师被评为教院工会活动积极分子和自治区教育工会先进女教职工。三、思想道德教育我校将思想道德建设放在首位，既抓学生的思想道德养成教育，也抓师德建设。实验小学教职员工工作态度定位：努力工作，愉快工作，享受工作。学校按期组织教师及学生的学习，每周一

5、次教师大会，学政治、学业务、民主议事。学校开展了丰富多彩的爱国主义教育活动。大队部以校园电视台为依托，开展了丰富多彩的教育活动。比如神六发射的那一天，学校立即用校园电视转播到各个班级，组织学生观看，对师生进行爱国主义教育。学校开展了市民文明学校的教育活动四、教学科研我校非常重视教学科研工作，很多老师参加了全国、自治区、乌鲁木齐的课题研究活动。教导处定有翔实的教学计划，各项教育教学工作扎扎实实的进行。教育教学工作也取得了好的成绩，多位老师的论文、课在各级比赛中获奖，学生的比赛成绩也位列自治区前茅。五、民族团结全体教职员工旗帜鲜明的反对民族分裂，维

6、护民族团结。我校老师中的民族老师都能和睦相处，民族学生在我校也得到了很好的教育，学生们很团结。民族学生在我校也得到了很多的锻炼机会。六、遵纪守法学校非常重视安全工作。实验小学努力办社会满意的学校、力办一流的学校，安全工作关系到学校的发展，所以全校教职员工都很重视。我们成立了学校安全管理小组，明确分工，责任到人。要求安全管理人员定期与不定期的巡视。人防、安防、技防都能到位。消防工作都能到位，我们还组织学生紧急疏散演习，锻炼学生的应急能力。工作有计划有总结。我校没有任何人参加xx或其他非法宗教活动，我们明确要求教师不能参加宗教活动，我们的老师也做的

7、很好。七、计划生育计划生育工作是国策，我们全校老师都能按照国家的要求做好自己的事。八、开展校园文化1、学生行为习惯的“延伸管理”①针对院领导指出的我校学生在院子里文明，在院子外不文明的现象，我校出台了“延伸管理”方案。让我们每一位老师都明白：我们的学生不管在那里，他都是我们实验小学的学生，我们有义务和责任管好学生在家、在校和在社会上的表现。要求老师将对学生行为习惯的养成教育延伸到学生家里、延伸到社会，促使学生成为文明人。②为了实施“延伸管理”，我们开展了校园不文明行为的大侦察、大讨论、大转变活动。提升学生的文明意识，促使学生养成自觉的文明行为。

8、③为了实施“延伸管理”，我们向社会发出了呼吁，邀请社会人员共同做好我校学生的行为习惯养成教育，在我院家属住宅区，我们张贴了这样的通告：文明通告教院家属