商业银行竞争调研报告

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时间:2018-10-31

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1、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚商业银行竞争调研报告  利率作为政府宏观调控的重要工具,自改革开放以来一直在金融市场上占据着重要的位置。下面是小编整理的商业银行竞争调研报告,欢迎阅读参考!  一、研究背景  我国目前正处于社会主义初级阶段,为了促进市场经济的发展,利率的改革迫在眉睫。XX年7月20日,我国贷款可以说实现了真正意义上的利率市场化,贷款利率的下限――倍被取消,并且规定利率水平要根据商业原则和市场供求关系让金融机构自主确定。同年央行宣布取消贷款利率的下限标志着我国的利率市场化改革只生下最后一

2、步[1]。XX年3月1日,人民银行下调金融机构人民币贷款和存款基准利率,将金融机构存款利率浮动区间的上限由存款基准利率的倍调整为倍;其他各档次存贷款基准利率及个人住房公积金存贷款利率相应调整。利率市场化带来的利率上升会使人们更加喜欢收益率较高的产品,例如现在经济市场中活跃的“余额宝”。余额宝能吸引人们投资的原因是货币市场的流动性不好[2]。同样各地方又新增了许多的民营银行,这无疑是给我国股份制银行造成了一种压力。面对国家政策的调整,商业银行将面临更大的挑战,分析储户的收入与理财支出是什么样的关系对我国商业银行应对当前变动有着重要意义。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、

3、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  二、研究方法  (一)调研数据  1、资料来源  采取调查问卷以及从银行的年度报表。  2、调研内容  (1)调研对象:我国共有大概191家银行本文选取国内三大国有银行和一个股份制银行,分别为银行、工商银行、建设银行、浦发银行。四大国有控股今年的营业额占所有银行营业额的50%以上,浦发和民生为股份制银行,选取三个国有控股银行是由于农行XX年上市,所以年报难找,数据比较少。选取这四家银行足以

4、代表的银行体系的走向和动态。  (2)研究方法:向在太原市银行办业务的储户随机发调查问卷  3、质量控制  (1)本次问卷调查共发放800份问卷,回收700份,回收率为%  (2)为确保此次调研活动科学高效开展并完成,对调查过程中出现的问题及时采取措施进行解决,并做详细记录,不断的总结经验,改进方法。  (二)调研原因发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  打破传统观念,研究储户年

5、龄和收入对理财产品支出的影响,使商业银行在金融业务转型上更有针对性,同时增强了商业银行的竞争力。  三、结果及分析:  (一)商业银行存贷款状况分析  本文首先研究银行的存贷款额与时间的关系,因为银行的主要业务是吸收存款与发放贷款。研究时选取研究对象从上市到XX年的数据,详细分析各个银行的存贷款变化情况:  总结图表,可以看出银行的公司贷款业务和个人贷款业务都在稳定的增长,而个人定期存款和公司定期存款自XX,XX年开始增长缓慢。这是由于XXXX年这一段时间受欧债危机以及美国次债影响,全球范围内出现金融危机,作为市场经济主体也受其波及。而XX年之后利率市场化在的影响明显体现出来了。自

6、XX年之后的个人存贷款和公司存贷款都开始有平稳的上升趋趋势。从统计分析得出的图像可以看出自XX年开始不论是公司贷款还是个人贷款,相比于去年都有较大的增长。  (二)个人收入、年龄与理财支出  1、研究假设  目前,的存款利率并没有放开,受通货膨胀的影响,人们将钱存在银行已经成为了最不理想的理财方案了。因为央行每年公布的基准利率远远低于通货膨胀率,人民币放在银行只会贬值,这就迫使人们将注意力集中到了金融业务上面。  通过上述分析,本文作出了假设:发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日

7、也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  假设1:年龄与理财支出无关。  假设2:在一定范围内,收入与理财支出成对数增长但仅限于一定时期内。  2、研究变量  由于本文需要分析年龄和收入与理财支出的关系,故应将年龄和收入作为自变量,理财支出作为因变量。  3、模型建立  (1)相关性检验:通过相关性检验可以看出年龄与理财支出没有显著的关系,但收入与理财支出有明显的相关关系。  (2)去除瑕点  (3)做散点

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