大班主题：丰收的季节 教案

《大班主题：丰收的季节 教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。大班主题：丰收的季节教案丰收的季节主题分析：秋天是收获的季节，是万物生长成熟的季节，这个时候的她是与金色、丰收密不可分的。本次活动以秋天为线索，通过五大领域以及幼儿的亲身体验来实现这一课题内容。活动侧重于培养幼儿的动手能力与思维能力，就是让幼儿在秋天这个丰收的时节，通过听、看、触摸等感知丰收，去寻找丰收的图画、丰收的歌、丰收的舞蹈，体验丰收带给人们的幸福与快乐。同

2、时不断深化“丰收”的概念，拓展“季节”的含义，使课题不只是单一的围绕秋天丰收的景象，更渗透到祖国的方方面面的“丰收”；开拓了幼儿的视野，丰富了幼儿爱祖国的情感，从而使幼儿获得更全面的发展。主题目标：有关劳动与丰收的知识，开拓幼儿的视野。学习10以内的加减法，能进行排序活动语言领域——乐意与人交谈，能直率的表达自己的感受；培养幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、

3、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。幼儿语言表达的完整性、连贯性，接触文学作品，提高阅读理解能力。健康领域——喜欢体育游戏，训练幼儿走、跑、跳、攀爬等体育技能，培养幼儿动作的灵活性与协调性。艺术领域——在游戏中培养幼儿的动手能力，接触劳动作品与表达丰收喜悦的艺术作品，培养对美的感受力与创作美、表现美的能力。通过各种音乐活动表达对丰收的喜悦之情。社会领域——了解丰收的相关知识与人们的活动，增强幼儿的劳动意识，培养爱家乡、爱祖国的情感。科学领域——对周围的事物充满好奇

4、，并能动手发现与解决问题；了解。可供选择的活动：主题一：秋游1、观察活动：《秋天是啥样》2、动手活动：《我也来收果》主题二：丰收乐1、生活体验讲述：《农村新貌》2、音乐活动：《金蛇狂舞》幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。@_@我是分割线@_@3、诗歌：《拾豆豆》主题三：丰收宴1、综合

5、游戏活动：《风味小食街》2、动手游戏活动：《水果拼盘》3、科学活动：《好吃的菜》４、品德：《爱惜一粒米》主题四：庆丰收1、体育活动：《登山寻宝》2、体育游戏：《劳动竞赛》3、音乐活动：《丰收庆祝会》主题五：丰收歌1、语言活动：《丰收之歌》2、歌曲欣赏：《劳动号子》主题六：丰收节幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是

6、这一主题活动中的一个小活动。1、科学活动：《世界上的丰收节》2、美术制作：《水果丰收》3、社会活动：《有趣的节日》主题七：丰收人1、语言活动：《杂交水稻之父——袁隆平》2、科学活动：《勤劳的人们》主题八：科技园1、科学活动：《水稻基因》2、参观活动：《科技大棚》3、语言讲述：《现代化的农村》４、科学活动：《我是未来的农学家》主题九：逛超市1、社会体验活动：《小超市》2、计算：《收银员》3、美术：《菜蓝子》主题十：农家友幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼

7、儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。１、科学活动：《农用机械》２、绘画：《我设计的农用机械》主题十一：丰收图１、绘画：《硕果累累》２、语言：《丰收图》主题十二：一粒米1、科学：《我们去赶集》2、亲身体验：《参观打场》@_@我是分割线@_@>幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手