药用植物病虫害防治

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1、《药用植物病虫害防治》教学大纲（中草药栽培技术专业）课程编号：课程名称：药用植物病虫害防治学时：42学时实验学时：18学分：2学分-V课程的性质、目的和任务药用植物病虫害防治是屮草药栽培专业（专科）的一门专业必修课。了解药用植物病虫的种类、识别，掌握常见病虫的防治方法，对学生自主解决药用植物种植屮病虫的防治具有实际的指导意义。通过本课程的学习，使学生掌握主要药用植物病虫的识别，学会药用植物病虫防治的方法，能运用植保技能，为药用植物生产打下良好的基础。二、课程教学的基本要求1、正确认识课程的性质、任务及其研宄对象，全而了解课程的体系、结构，对植保技术有一个

2、总体的把握；2、牢固掌握梢保的基本概念，掌握常见病虫的识别、发生规律、综合防治的方法，了解植保学科的发展前沿；3、学会理论联系实际，会利用植保技能防治药用植物病虫害，为种植出优质的药材打下基础。三、课程教学内容、重点和难点第一章绪论1.教学内容了解药用植物病虫害防治的性质、内容、任务及其与其他学科的关系。2.教学基本要求了解药用植物病虫害防治的性质、内容、任务及其与其他学科的关系3.重点与难点有害生物综合治理的概念、内涵；植保方针及可持续植保的理念。第二章药用植物昆虫基础知识1.教学内容昆虫知识的基本概念；昆虫的外部形态；昆虫的生物学特性；昆虫的分类。2

3、.教学基本要求从整体上把握昆虫知识的基本概念；昆虫头、胸、腹的构造；昆虫的繁殖、生活及与生活的环境的关系：农业昆虫的分类。进而了解本地药用植物昆虫的种类。3.重点与难点重点：昆虫、羽化、孵化、孤雌生殖、世代重叠、昆虫的世代、生活年史、休眠、滞育、趋性的基本概念；掌握药用植物主要害虫的发生规律，防治的方法。难点：药用植物害虫的识别，分类。植保技能在药用植物害虫防治中的运用。第三章药用植物病害基础知识1.教学内容植物病害知识的基本概念：病害的症状；病原生物；病害的发生和发展；梢物病害的诊断。1.教学基本要求从整体上把握植物病害知识的概念：梢物病害的病征和病状

4、的类型；真菌、细菌和病毒及所至药川植物上的主要病害；发病的过程、佼染循环、植物发病具备的三个条件；楨物病害诊断的程序：结合了解本地药用植物上病害的种类。2.重点与难点重点：植物病害、症状、病征、病状、侵染性病害、非佼染性病害、佼染循环、转主寄主、生理小种、分生孢子、孢子、诊断的基本概念；掌握药川梢物主要病害的发生规律，防治方法。难点：药川植物病害的识别，病原物。植保技能在药川植物病害防治屮的运川。第四章药用植物病虫害综合治理技术1.教学内容植物病虫害综合防治的概念：防治的五种方法。2.教学基本要求把握植物病虫害防治的五种方法：植物检疫、农业防治、物理机械

5、防治、生物防治、化学防治；了解综合防治的观点；综合防治在植物病虫害防治中的运川。3.重点与难点重点：梢物检疫、农业防治、物理机械防治、生物防治、化学防治、综合防治的基本概念；认识五种防治方法的优缺点，运用五种方法防治药用植物病虫害。难点：农业防治法、生物防治法在药川植物病虫害防治屮的运川。第五章主要植物病虫害1.教学内容人参、天麻、根及根茎类药用植物、茎叶类药用植物、果实种子类药用植物、花类药用梢物、皮类药用植物上的病虫害种类及其发生规律和防治的方法。2.教学基本要求人参病虫害；三七病虫害；天麻病虫害；根及根茎类药用植物：甘草、黄芪、丹参、紫胡、何首乌、

6、百合、黄岑、川芎、山药、黄连、板兰根、当归、麦冬等上的病虫害：茎叶类药川植物：细辛、广藿香、穿心连、绞股蓝、益母草、芦荟等上的病虫害：果实种子类药用植物：牛蒡、五味子、枸桔、山茱爽、栀子、砂仁、紫苏、银杏等上的病虫害；花类药用植物：红花、菊花、金银花、款冬、洋金花上的病虫害：皮类药用植物：杜仲、牡丹、肉桂等上的病虫害。以上药川植物病虫害的识别、发生规律及防治方法。3.重点与难点重点：病虫的识别、防治方法。难点：病虫发生规律的认识，从屮找出薄弱环节加以防治方法的制定。四、学时分配章节主要内容各教学环节学时分配作业备注讲授实验讨论习题课外其它小计朿_早绪论2

7、2第二章昆虫基础知识1467720第^章植物病害基础知识1687724第四章植物病虫害综合治理474第五章主要药用植物病虫害6477710五、相关课程的衔接本课程的前继课程是：梢物学、药用植物栽培学、微生物学、化学。因此，本课程在今后的教学实施过程中，既要处理好本门课程与相关课程之间的分工、配合，防止疏漏，避免A容重复交叉，又要保证其课程体系和结构的科学性与完整性。六、教材及主要参考书[1]宫喜臣.药用植物保护.北京：金盾出版社.2004年12月[2]徐志宏.香榧病虫害防治.北京：中国农业科学出版社.2004年10月[3]郑永利.中草药病虫原色图谱.浙江

8、：浙江科学技术出版社.2006年1月七、实验教学实验一：昆虫外部形态的观察实验二