【企业文化建设】联想亲情文化建设资料

【企业文化建设】联想亲情文化建设资料

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1、天马行空官方博客:http://t.qq.com/tmxk_docin;QQ:1318241189;QQ群:175569632联想亲情文化建设资料内容提要《“亲情”文化大家谈》是联想“平等、信任、欣赏、亲情”文化(简称“亲情”文化)实践的阶段性最新成果。其内容源于联想多年来文化的积淀以及来自柳总、元庆的思想和全员参与的四期文化沙龙,其中也融入了部分企业文化理论。目的在于使大家深刻地认识到“亲情”文化建设的必要性,对“亲情”文化的理解达成共识,并能在今后共同致力于“亲情”文化的建设和落实,从而满足公司和个人更大发展的需要。全书力求结构严谨、富有逻辑,分为“提炼篇”、“源泉

2、篇”“警示篇”和“再现篇”等四个篇章。“提炼篇”是对“亲情”文化进行系统地、理性阐述;“源泉篇”是关于联想“亲情”文化思想观念由来的纪实材料;“警示篇”是“亲情”文化案例的描述与分析;“再现篇”是元庆在97年8月30日关于“认真、严格、主动、高效”(简称“严格”文化)的讲话,供大家温故而知新。文化与培训部编写小组序联想的发展史就是一部企业文化的创新史:“求实、进取、创新”、“拚搏精神——把5%的希望变成100%的现实”,“把个人的追求融入到企业的长远发展中去”,“认真、严格、主动、高效”,“客房意识”,“经营意识”……一代代联想人不仅耳熟能详,而且已逐渐融入到大家的思想

3、和行动之中。2000财年,公司提出要提倡并形成“平等、信任、欣赏、亲情”文化(以下简称“亲情”文化)。应该说,99财年公司开展的全员“称谓无总”活动,就已经拉开了“亲情”文化建设的序幕,而这期间的一个小插曲可能对促成公司下决心全面地、系统地推进“亲情”文化起了关键作用:这就是王晓岩在集团负责牵头推进ERP建设的过程中,发现电脑公司在工作中人与人之间,部门与部门之间缺乏理解、缺乏信任,存在严重反映引起了公司总裁元庆的高度重视与深入思考。经过统筹酝酿,公司在2000年规划企业文化的建设中明确提出了“亲情”文化,由此开始了公司“亲情”文化建设的系统推进。按计划,“亲情”文化建

4、设的总体推进分为三个阶段:第一阶段是“亲情”文化建设的发动阶段在此阶段主要是发动每位员工自觉参加到“亲情”文化的建设中来,共同思考与探讨为什么要倡导和推进“亲情”文化(目的和意义),“亲情”文化是什么和怎么做。为此,所举办的主要活动有:四月底总裁室“亲情”文化恳谈会,5月12日老杜在表彰动员大会上做的从“五多三少”做起,推进“亲情”文化的主题报告,四期全员参与的“亲情”文化沙龙(含深圳1期),以及对元庆就如何理解和建设“亲情”文化的专题采访。第二阶段是对“亲情”文化系统整理阶段在此阶段由文化与培训部牵头,在一定企业文化理论指导下,对前期思考和研讨得出的成果进行总结和提炼

5、,以体系化的形式呈现给大家。目的在于让公司的每个员工都能准确、全面地理解“亲情”文化,为把“亲情”文化建设落在实处,推向深入,打下坚实的思想基础。第三阶段是通过每个员工、每个部门实实在在的行动,对“亲情”文化建设做出自己的贡献,让“亲情”文化建设结出硕果本文的推出,当属第二阶段应达到的成果,文中80%以上的文字来源于四期文化沙龙和对元庆的采访,文化与培训部做了一些体系的整理并融入一些理论支撑和自己的理解。此外,我们还精选了“5.12”誓师大会上,柳总做的《联想大旗永远飘扬》的主题报告中关于《要谦虚》部分的讲话内容、老杜的《Internet时代,从观念到文化的转变》主题报

6、告,2000年6月30日采访元庆纪实,四期文化沙龙精彩片段回顾以及元庆在97年“8.30”干部大会上关于《“认真、严格、主动、高效”》的讲话五份原汁原味的材料,同时配以总裁室关于某家电企业因节水事件而引起公愤的警示录《联想做得越大,越要保持谦和的心态和姿态》、《由“公关楼违规停车”事件引发的思考》两份警示材料一并提供给大家。从中也让我们每个人感受到联想文化发展的历程和她鲜明的导向。尽管我们在尽力压缩和精减篇幅、但内容还是很多,并且其中一定还存在这样或那样的问题,存在有待商议和修正的地方,应该说,这只是一个阶段性成果。公司目前正计划着手在更大范围内,全方位探讨和总结联想文

7、化,希望能按照“系统性、理论性、生动性”的要求,整理提炼出联想文化成果,并希望在未来这一过程中,大家能积极参与,一道对联想文化进行更深入的思考和探讨。在此,对所有踊跃参与和关注各期文化沙龙,并做出贡献的人员(包括组织者、研讨者、服务支持者等)表示衷心的感谢!我们始终不渝地坚信:文化是大家的文化,文化靠大家创造。当我们一同走地联想文化创造的历程,将来一定会为联想文化的辉煌而自豪和骄傲!目录提炼篇……………………………………………………1第一部分:为什么提出“亲情”文化…………………3一、从理论上看…………………………………………5二、从电脑

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